ا و ن ع ه ب ن آ ز ا ه ک ت س ا ی ی ا ه ی ن و گ ر گ د ه ب ط و ب ر م ر ص ا ح م ی م ل ع ث ح ا ب م ی ا ه ه ی ا م ن و ر د ز ا ی ک ی ی

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ا و ن ع ه ب ن آ ز ا ه ک ت س ا ی ی ا ه ی ن و گ ر گ د ه ب ط و ب ر م ر ص ا ح م ی م ل ع ث ح ا ب م ی ا ه ه ی ا م ن و ر د ز ا ی ک ی ی"

Transcript

1 ه) ع ل ا ط م 5 9 ن ا ت س م ز / چهارم شماره / دهم سال شناختی جامعه پژوهشهای Journal of Sociological Researches, 2016 (Winter), Vol.10, No.4 ن د ب مدیریت و ن د ش نی ا ه ج بین ه ط ب ا ر تی خ ا ن ش ه ع م ا ج ه ع ل ا ط م ن( ا گ ای پ ل گ ر و ن م ا پی ه ا گ ش ن ا د ر ت خ د ن ا دانشجوی : دی ر و م ه د ی ک چ 2 1 ق ل ط م ه م و ص ع م اسینی ی د م ح ا سید نی و گ ر گ د این ای ف ر ژ و ه ر ت س گ و ه د و ب نی و گ ر گ د و ل و ح ت ل ا ح ر د ه ت س و پی ه ک نیم ک می گی د ن ز جهانی ر د ا م ای ه ویژگی ز ا یکی. ت س ا ایش د پی و گیری ل ک ش ل ا ح ر د وینی ن ه ع م ا ج د س ر می ر ظ ن ه ب ه ک ت س ا حدی ه ب ا ه ا ب ن د ش نی ا ه ج. د و ش می ب و س ح م ز و ر م ا نیای د ر د ایج ر هیم ا ف م ز ا ه ک ت س ا ن د ش نی ا ه ج وین ن ه ع م ا ج این. د ه د می ر ا ر ق تأثیر ت ح ت ت خ س ا ر ع م ا و ج اجتماعی و گی ن ه ر ف ن ال ک ای ه ر ا ت خ ا س تمامی د و خ نوپای ت ا ص ت خ م این. ت س ا نی ا م س ج ی ی ا ب زی و ن د ب مدیریت نی ا ه ج های ن ا م ت ف گ ر د م ه م های ه د دی پ ز ا یکی ن ا می این ر د ی ی ا ج ن آ ز ا ت س ا ش ر ت س گ ل ا ح ر د ف ل ت خ م ع م ا و ج ر د ارتباطی و اطالعاتی دید ج ای ه ری و ا ن ف ریق ط ز ا ه د دی پ ط س و ت ه ک ن ای برای ا ه ن آ ت س ا ه د دی ر گ ا ه ن آ نی ا م س ج ر ه ا ظ ع م ا و ج ر د ن ا ن ز ه د ن ن ک بی ا زی ر ا ل م ا و ع ز ا یکی ه ک ه ع م ا ج و د ن و ش می ه د ا د ق و س ن ا ش ن د ب مدیریت ه ب ر ت ش بی ه ج و ت وی س ه ب ریج د ت ه ب د ن و ش ری ت ه ب بی ا زی ر ا ن ا ر گ دی این. ست ا ه ت ف ر گ ر ا ر ق ن د ش نی ا ه ج ف ر ژ پیامدهای ع ا ع ش ل ا ت ح ت ر ا ذ گ ل ا ح ر د ای ه ع م ا ج ن ا و ن ع ه ب نیز نی ا ر ای سی ر ر ب پیشین ت ا ع ل ا ط م ا د ت ب ا ر د. ت س ا ه ت خ ا د ر پ ن د ب مدیریت و ن د ش نی ا ه ج بین ه ط ب ا ر ه ع ل ا ط م ه ب ش ه و ژ پ ز ن د گی ن د ش نی ا ه ج ت ا ری ظ ن و ) ر ا ری د و ب ر ن ر ت ن م ف ا گ ( ت ا ری ظ ن ن د ب ه ب اجتماعی د ر ک وی ر ا ب س پ س و ه د ش ر ا ز ب ا ز ا ه د ا ف ت س ا ا ب و دی ا ن س ا و ش ا م پی ش و ر ه ب ه ع ل ا ط م این. د ن د ش ه ت ش ا ذ گ ن و م ز آ ه ب قیق ح ت ت ا ضی ر ف ش و ر. د ن د و ب ن ا گ ای پ ل گ ن ا ت س ر ه ش ر و ن م ا پی ر ت خ د ن ا وی ج ش ن ا د ن آ ری ا م آ ه ع م ا ج. ت س ا ه ت ف ر گ م ا ج ن ا ه م ا ن ش س ر پ ه د دی ر گ ه د ر و آ ر ب ر ف ن ن ا ر ک و ک ل و م ر ف س ا س ا ر ب ه ن و م ن م ج ح و ت س ا ه د و ب ق ب ب ط م ه د ا ف ت س ا د ر و م گیری ه ن و م ن و تی ا ع ال ط ا های فناوری : ل م ا ش ل ق ت س م غیر ت م ن ا و ن ع ه ب ن د ش نی ا ه ج غیر ت م ه ک ت س ا ر ک ذ ن ا ای ش. ست ا بین ه ک ت س ا ن آ ه د ن ه د ن ا ش ن قیق ح ت های ه ت ف ا ی. ت س ا ه د و ب ی ی ا ر گ د ر ف و ی ی ا ر گ و ن ی ی ا ر گ ف ر ص م ارتباطی ط ا ب ت ر ا ن د ب مدیریت ا ب ی ی ا ر گ د ر ف و ی ی ا ر گ و ن ی ی ا ر گ ف ر ص م طی ا ب ت ر ا و اطالعاتی ای ه ری و ا ن ف های غیر ت م ه ط ب ا ر ن د ب مدیریت و ن د ش جهانی بین ه ک د ا د ن ا ش ن ش ه و ژ پ این ل ص ح ا م ایتا ا ه ن و د ر ا د د و ج و تی ب ث م و ر ا د ا ن ع م د. ر ا د د و ج و اری د ا ن ع م طی. ا ب ت ر ا و تی ا ع ال ط ا ای ه ری و ا ن ف ی ی ا ر گ ف ر ص م ن د ش نی ا ه ج ن د ب مدیریت : ی د ی ل ک ن ا گ ژ ا و /5/ 1 ت: ف ا ری د تاریخ / 1 0/ 2 : ش ر ی ذ پ خ ی ر ا ت 1 ک ا ر ا د ح ا و می ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د سی ا ن ش ه ع م ا ج ه ت ش ر د ش ر ا سی ا ن ش ر ا ک وی ج ش ن ا د 2 ) ل و ئ س م ه د ن س ي و ن ( ک ا ر ا د ح ا و می ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ر ا ادی ت س ا masoum_motlaq@yahoo.com

2 ت) ی ا ن ع شناختی جامعه پژوهشهای سال ه م د ق م ط ب ت ر م ل ئ ا س م و جوانان به ه ج و ت ه د ه ع ر ب ا ر ر و م ا ز ا ی ر ا ی س ب ت ی ا د ه سکان نزدیک ی ا ه د ن ی آ ر د ن ا ت س م ز چهارم شماره دهم ت س ا ر ا ر ق سنی طبقه ن ی ا ه ک ت س ا ت ی م ه ا حائز روی ن آ ز ا ا ه ن آ ا ب و شوند پیشین ل س ن جانشین و د ن ر ی گ ب د ه د ن خ ر ن د ش ی ع ا م ت ج ا ل ا و ر ر گ ا د ی ا ش و د ی ا ب ه ک ن ا ن چ ی و س ن ی ا ر د. د ن ه د ه م ا د ا ا ر ا ه ن آ ه ا ر. د د ر گ ف ا ک ش ب ب س د ن ا و ت ی م و ه د ر ک ز و ر ب ن ا و ج و ن ی د ل ا و ل س ن ن ا ی م ی گ ن ا گ و د ن ا و ن ع ه ب ن آ ز ا ه ک ت س ا ی ی ا ه ی ن و گ ر گ د ه ب ط و ب ر م ر ص ا ح م ی م ل ع ث ح ا ب م ی ا ه ه ی ا م ن و ر د ز ا ی ک ی ی ن ا ه ج 1 ر ا ذ گ ر ی ث ا ت و ر ی گ ا ر ف ی ا ه د ی د پ ن ا و ن ع ه ب ن د ش ی ن ا ه ج د ی د ر ت ن و د ب. د ن ن ک ی م د ا ی ن د ش ی ا ه ی ا ی ن ب و ی ل م و ی م و ب ی ت ن س ی ا ه ر ا ت خ ا س ه ک ت س ا ت ال و ح ت و ر ی ی غ ت ز ا ی م ی ظ ع ج و م ل ص ا ح ی د ن و ر ن ا و ت ی م ا ر ه د ی د پ ن ی ا. ت س ا ه ت خ ا س ه ج ا و م گ ر ز ب ی ش ل ا چ ا ب ا ر ی ر ش ب ع م ا و ج م ا م ت ی ت ی و ه د ر و آ ر ا م ش ه ب د ی د ج ی ه ر ا ز ه ز ا غ ا ی ا ه ل ا س ر د ی ر ش ب ع م ا و ج ز ر ا ب ی ا ه ی گ ژ ی و ز ا و ر ی ذ پ ا ن ر ا ک ن ا د ه د ی م ی و ر ی ت ال و ح ت و ر ی ی غ ت ز و ر ر ه ی گ د ن ز ف ل ت خ م سطوح در 4(. 5 1 : د ح و م و ی ا ن ع م ه ب ع ق ا و ر د شدن جهانی پدیده و د ر ا د جهانی دامنه ه ک ل ب ت س ی ن ن ا م ز و ن ا ک م ک ی ص ت خ م ه ک د و پ و ر ا ت ا ب ت س د ر و د ی ا ه ن ی م ز ر س ی ع ا م ت ج ا ط ب ا و ر و ی ع ا م ت ج ا ی ا ه د ا د ی و ر خوردن گره م ه ر د ه ا ر م ه ه ب ز ی ن ا ر ی گ ن ه ر ف و ی ع ا م ت ج ا سیاسی اثرات د ر گ ا ر ف ن ی ا. ت س ا ر گ ی د جوامع محلی ا ی ی ع ض و م شدن جهانی فرایند گروهی و ی د ر ف ی ا ه ر ا ت ف ر ر ب ر ا ذ گ ر ی ث أ ت م ه م ل م ا و ع ز ا ی ک ی ی ل ک ر و ط ه ب. د ر و آ ه ب ا ر ی ق ی م ع ی ف ی ک و ی م ک ت ال و ح ت ر ی خ ا ی ه ه د چند زندگی ر د د ن ی ا ر ف ن ی ا ت ا ر ث ا. ت س ا ی گ ن ه ر ف ت ا ر ی ی غ ت ی ع م ج ی ا ه ه ن ا س ر ل ا ق ت ن ا و د ی ل و ت د ی د ج ل ا ک ش ا ا ب ت س ا ه ت س ن ا و ت و ت س ا ه ت ش ا د ه ا ر م ه د ا ر ف ا ت ی و ه ر د ر ی ی غ ت ت ا ر ی ی غ ت ن ی ا ز ا ی ک ی ه ک د ن ک د ا ج ی ا ن ا ه ج ح ط س ر د ا ر ی ا ه د م ع ی گ ن ه ر ف ی م ل ی د ب ت ی ف ر ص م و خدماتی محیطی ه ب و ه د ش ج ر ا خ د و خ ت ل ا ح ز ا ج ی ر د ت ه ب ن ر د م جامعه. است ی ز و ر م ا ن ا س ن ا ی گ د ز ف ر ص م ز ا حاکی نوعی ه ب ه ک ی ی ا ر گ ف ر ص م ه ی ح و ر د ش ر ا ب و ر ن ی ا ز ا د و ش ش خ ب ز ی ا م ت ی ا ه د ا م ن و ه د ر ک ر ی ی غ ت ا ب ق ا ع ت م ز ی ن ن ر د م ن ا ه ج ش خ ب ز ی ا م ت ی ا ه د ا م ن و ا ه ه ن ا ش ن ت س ا ه د ش ت ی و ه ه ب ف و ط ع م ف ر ص م ی ن ع ی ت س ا ه د ش ه ت ف ه ن ت ل ز ن م ل ی ا س و و ا ه ال ا ک ف ر ص م ر د د ا ر ف ا ی م ش ی پ ب ا خ ت ن ا و ش ن ی ز گ ث ح ب ف ر ص م حوزه در ی ز و ر م ا ن ا س ن ا ن د ش ر ی گ ر د ا ب و ر ن ی ا ز ا. ت س ا و ن د ب د ن ن ک ف ر ص ت و ل خ د ن آ ر د خود اختیار ه ب د ن ن ا و ت ی م د ا ر ف ا ه ک ی ی ا ه ه ز و ح ه ل م ج ز ا و د ی آ ه ل ا س م ه ب د ح ز ا ش ی ب ن د ش ی ن ا ه ج ت ال و ح ت ا ب د ی د ج ی ه ر و د ر د د س ر ی م ر ظ ن ه ب. ت س ا ن آ ت ی ر ی د م 1 Globalization

3 مطالعه جامعه شناختی ر ا ب ط ه بین جهانی شدن و م دیریت ب د ن ب د ن ت و ج ه ش د ه ا س ت ک ه م ی ت و ا ن ب ه پ ا ر ه ا ی ع و ا م ل ا ش ا ر ه ک ر د : س ی ا س ی ک ر د ن ب د ن ت و س ط ف م ی ن ی س ت- ه ا ع و ا م ل ج م ع ی ت ش ن ا خ ت ی ر ش د ف ر ه ن گ م ص ر ف ی پ ی د ا ی ش ت ک ن و ل و ژ ی ه ا ی ج د ی د و ح ر ک ت ب ه س و ی م د ر ن ی ت ه ( ا ب ا ذ ر ی و ح م ی د ی : ) 2 3. ب ن ا ب ر ا ی ن ب ر ا ی ن ب ا و ر هستیم که ا ف ر ا د د ر فراینده جهانی شدن ب ا ا س ت ف ا د ه ا ز م ن ا ب ع مختلفی که د ر ا خ ت ی ا ر د ا ر ن د و ع م د ه آ ن ه ا ن ی ز ت و س ط ف ن ا و ر ی ه ا ی ا ط ال ع ا ت ی و ا ر ت ب ا ط ی د ر ا خ ت ی ا ر ش ا ن گ ذ ا ش ت ه م ی ش و د د س ت ب ه ا ن ت خ ا ب م ی ز ن ن د ب ر م ب ن ا ی ا ی ن ر و ی ک ر د ا ف ر ا د د ر ی ک ت ع ا م ل پ و ی ا ب ا نظام جهانی رفتار خود ر ا ب ه ط و ر ب ا ز ا ن د ی ش ا ن ه ت ن ظ ی م می کنند. د ر ا ی ن م ی ا ن ی ک ی ا ز پ د ی د ه ه ا ی م ه م در گفتمان های جهانی م د ی ر ی ت ب د ن و زیبایی جسمانی ا س ت. این گفتمان از طریق ف ن ا و ر ی های جدید ا ط ال ع ا ت ی و ا ر ت ب ا ط ی د ر ج و ا م ع م خ ت ل ف د ر ح ا ل گ س ت ر ش ا س ت. ا ر ز ش ه ا ی ز ی ر ب ن ا ی ی ا ی ن گ ف ت م ا ن ک ه ع م د ت ا م ت ا ث ر ا ز ن و گ ر ا ی ی ا س ت د ر ه م ه ج ا د ر ح ا ل پ ر ا ک ن د ه ش د ن ا س ت. ا ز آ ن ج ا ی ی ک ه ی ک ی ا ز ع و ا م ل ا ر ز ی ا ب ی ک ن ن د ه ز ن ا ن د ر ج و ا م ع ظ ا ه ر ج س م ا ن ی آ ن ه ا گ ر د ی د ه ا س ت آ ن ه ا ب ر ا ی آ ن ک ه ت و س ط د ی گ ر ا ن ا ر ز ی ا ب ی ب ه ت ر ی ش و ن د ب ه ت د ر ی ج ب ه س و ی ت و ج ه ب ی ش ت ر ب ه ب د ن و ا ج ز ا ی آ ن و م د ی ر ی ت ب ر ا ن د ا م ش ا ن س و ق د ا د ه م ی ش و ن د. د ر د ن ی ا ی ا م ر و ز ا ف ر ا د ب ی ش ا ز آ ن ک ه خ و د ر ا ب ه س ب ب ت ف ا و ت ه ا و ش ب ا ه ت ه ا ی ش ا ن د ر و ی ژ گ ی ه ا ی ا ن ت س ا ب ی و ا ک ت س ا ب ی بشناسند خویشتن ر ا ب ا و ی ژ گ ی ه ا ی ظ ا ه ر ی و ق ا ب ل ر و ی ت ش ن ا س ا ی ی م ی ک ن ن د و ظ ا ه ر ه ر ف ر د پ ی ش ا ز پ ی ش ن ش ا ن د ه ن د ه ه و ی ت ف ر د ی و ش خ ص ی ا و ب ه ش م ا ر م ی ر و د. د ر ش ر ا ی ط ی ک ه م ن ب ع ا ص ل ی و ا و ل ی ه ش ک ل گ ی ر ی ا ر ت ب ا ط و ت ف س ی ر و ت ع ی ی ن م ع ن ا ی هر چیزی ب ه ظ و ا ه ر ت ق ل ی ل م ی ی ا ب د ب د ن ب ه ع ن و ا ن ا ب ز ا ر ت ج ل ی ه و ی ت ا ه م ی ت ی ا س ا س ی پ ی د ا م ی ک ن د ا ل ب ت ه و ی ژ گ ی ه ا و خ ص و ص ی ا ت ظ ا ه ر ی ع ال و ه ب ر آ ن ک ه ب ه م ح م ل ی ب ر ا ی ک س ب ه و ی ت ت ب د ی ل ش د ه و س ی ل ه ا ی ب ر ا ی ک س ب م ن ز ل ت و پ ر س ت ی ژ ن ی ز م ی ب ا ش د. ا ص ال ح و ب ا ز ا ن د ی ش ی ن س ب ت ب ه ب د ن و ک ن ت ر ل و ت ن ظ ی م م ن ظ م آ ن که خصلت ج ا م ع ه ی م د ر ن د ر ن ظ ر گ ر ف ت ه م ی ش و د د ر ج ه ت د س ت ی ا ب ی ب ه ا ی د ه آ ل ه ا ی م ع ر ف ی ش د ه ج ا م ع ه و ر س ا ن ه ه ا ص و ر ت م ی گ ی ر د. ا ف ر ا د ب ه و ا س ط ه ی ا ی ن م ع ی ا ر ه ا و ا س ت ا ن د ا ر د ه ا ت ص و ر ی ذ ه ن ی ا ز ب د ن و و ض ع ی ت ج س م ا ن ی خ و د د ا ر ن د و ا گ ر ا ی ن ا ر ز ی ا ب ی و ت ص و ر ا ز خ و د د ر چ ش م د ی گ ر ا ن م ط ل و ب ب ا ش د ا ز ب د ن خ و د ر ض ا ی ت د ا ر ن د و ب ر ع ک س ن ا ر ض ا ی ت ی ا ز ب د ن د ر ن ت ی ج ه ی ت ص و ر ذ ه ن ی ف ر د ا ز ن ا م ط ل و ب ب و د ن ا ر ز ی ا ب ی ه ا د ر ر ا ب ط ه ب ا د ی گ ر ا ن ا س ت ( ذ ک ا ی ی و ف ر ز ا ن ه 1 ) ه ر ر و ز ه د خ ت ر ا ن و پ س ر ا ن ب س ی ا ر ی ه س ت ن د ک ه ب ا ب ه ر ه م ن د ی ا ز خ د م ا ت پ ز ش ک ی و آ ر ا ی ش گ ر ی د ر ص د د ه س ت ن د ک ه ب ی ش ت ر و ب ی ش ت ر ب ه ا ل گ و ی ز ی ب ا ی ی م د ر و ز ن ز د ی ک ش و ن د و ب ا پ ی و س ت ن ب ر ص ف

4 شناختی جامعه پژوهشهای سال ن ا ت س م ز چهارم شماره دهم ن ی ا ا ی آ ه ک ت س ا ن ی ا ه ل ا س م ا م ا. د ن و ش ر ا د ر و خ ر ب ی ر ت ش ی ب ی د ن م ت ی ا ض ر و ت ر د ق س ا س ح ا ز ا ن ا ی و ر ا ب ی ز ل م ا و ع ی ر س ک ی ن آ ر ب ه و ال ع ه ن ه ک ن ی ا ا ی ت س ا د ا ر ف ا ت ی د و ج و م ز ا ی ئ ز ج ی ه ا و خ ا ب ی ز ح و ر ا ب ه ط ب ا ر ر د و ر ت ع ی س و ر ت س ب ک ی ر د ه ک د ن ت س ه ت ا ع ل ا ط م ز ا ی م ک د ا د ع ت. د ن ت س ه ل ی خ د ز ی ن ی ع ا م ت ج ا د ن ی ا ر ف ن ی ا ه ک ا ج ن آ ز ا. د ن ش ا ب ه د ا د ر ا ر ق ه ع ل ا ط م د ر و م ا ر ن د ب ت ی ر ی د م ی ن ا ه ج ع ی س و ی ا ه د ن ی ا ر ف ز ا ر ث ا ت م د ا ر ف ا ی ع ا م ت ج ا ی گ د ن ز ف ل ت خ م د ا ع ب ا و ه د ا د ر ا ر ق ر ی ث ا ت ت ح ت ش ی ب و م ک ا ر ا ه ر و ش ک ی م ا م ت شناختی جامعه بررسی ه ب د ن ا و ت ی م ه ع ل ا ط م ن ی ا ت س ا ن آ ی گ ن ه ر ف د ع ب ر د ص و ص خ ب ن آ ه د ن ی ا ز ف ذ و ف ن. د ن ک ک م ک ن د ب ت ی ر ی د م و ن د ش ی ن ا ه ج ن ی ب ی ه ط ب ا ر ن ی ن چ م ه و ) ن ا ن ز ن د ب خصوص به ( ن د ب ر ب ن آ ر ی ث ا ت و ن د ش جهانی ی پدیده ی گ ن ه ر ف ی و گ ل ا ر ی ی غ ت و ی گ د ن ز ا ب ن آ گ ن ت ا گ ن ت ط ا ب ت ر ا و ز و ر م ا ی ا ی ن د ی گ د ن ب ا ت ز ا ب ز ا ی ئ ز ج ت ر و ص ه ب ن د ب ن ت ف ر گ ر ا ر ق ه د ی د پ ن ی ا ی ه ع ل ا ط م ه ب ا ت د ی ا م ن ی م ضروری و الزم ها ن آ ت ک ر ا ش م و ت ر د ق ن ا ز ی م ن ا ن ز ت ی و ه ر د. شود پرداخته ن آ ر ت ه ب م ه ف ر د ا ر ا م د ن ا و ت ی م د ا ر ف ا ن ی ا خود دیدگاه ز ا ه ل ا س م ن ی ا ل ی ل ح ت ن ا ی م ن ی ا ت س ا ن ی ا ل و ا ه ت ک ن : ت س ا ح ر ط ل ب ا ق ز ی ن ر گ ی د ه ت ک ن و د ع و ض و م ه ب ن ت خ ا د ر پ ضرورت در. د ن ک ی ر ا ی ح و ط س ه م ه ر د ن ا ن آ ی ع ا م ت ج ا ت ک ر ا ش م و د ن ت س ه ن ا ن ز و ن ا ر ت خ د ه ع م ا ج ز ا ی ه ج و ت ل ب ا ق ش خ ب ه ک ی د ا ص ت ق ا ی ا ه د م ا ی پ که مصرفی گ ن ه ر ف و جامعه شدن ی ف ر ص م م و د ه ت ک ن و ت س ا ضروری اجتماعی. د ش ا ب ی م ا ر ا د ا ر ی ف ن م ی ت ا ق ی ق ح ت ه ن ی ش ی پ ی ب ر ج ت ی س ر ر ب ه ب ش ه و ژ پ ن ی ا ر د : ت ی و ه ه ن ا س ر ه ب ا ث م ه ب ن د ب ) ( ن ا ی ش و ا چ و ی ک م ر ا د ا ز آ ت ا ی ص و ص خ ا ب ن آ د ن و ی پ و ی ر ا ت خ ا س ی ا ه ت ی ع ق و م ز ا ت ی و ه ی ا ه ل ک ش ن د ش ه ت س س گ ی ه ی ض ر ف ن ی ا ش ه و ژ پ ن ی ا ی ا ه ه ت ف ا ی. د ن ا ه ت خ ا د ر پ ن ا ر ه ت ن ک ا س ل ا س 8 1 ی ال ا ب د ر م و ن ز ی و ر ر ب ی گ ن ه ر ف ر ه ا و ظ ر ب ت ر ا ظ ن و ی ر ا ک ت س د ق ی ر ط ز ا ی ع ا م ت ج ا و ی د ر ف ت ی و ه ی ا ه ل ک ش ل ر ت ن ک ه ک ه ی ض ر ف ر د ا ر د و ش ی م ط و ب ر م ی ر ا ت خ ا س ل م ا و ع ز ا ش ی ب ی گ ن ه ر ف ل م ا و ع ه ب ه ک ت س ا ی د ن ی ا ر ف ی ن ا م س ج و ی گ ن ه ر ف ه ی ا م ر س ت ال ی ص ح ت ن س ت ی س ن ج ل ث م ی ا ه ر ی غ ت م. د ن ک ی م ه ی ج و ت ی ه ج و ت ل ب ا ق د ح ف ل ت خ م ح و ط س ا ب د ن ر ا د ی گ ن ه ر ف ی ا ه د م ا ی پ ی گ ل م ج ه ک ی ن ی د ی د ن ب ی ا پ و ی ت ن س ه د ا و ن ا خ ی ژ و ل و ئ د ی ا ه ی ا م ر س و ن د ب ت ی ر ی د م ح ط س ن ا ی م ی ه ط ب ا ر. د ن ر ا د ی ل و ب ق ل ب ا ق و ر ا د ا ن ع م ط ا ب ت ر ا ن د ب ت ی ر ی د م ی د ا ص ت ق ا ت ف ر ی ذ پ ا ر ن آ ی ر ا د ا ن ع م ن ا و ت ب ه ک ت س ا ن آ ز ا ر ت ضعیف بسیار ) ساختاری متغیر ه ل ز ن م ه ب ( و ا ه ب ا خ ت ن ا ش ق ن ه ک ت ف ر گ ه ج ی ت ن ن ا و ت ی م. ) 0/2 ی ر ا د ا ن ع م ح ط س ا ب % 6 ی گ ت س ب م ه ب ی ر ض (

5 مطالعه جامعه شناختی ر ا ب ط ه بین جهانی شدن و م دیریت ب د ن ت ف س ی ر ه ا ی ک ن ش گ ر ا ن د ر ش ک ل د ا د ن ب ه ه و ی ت ج م ع ی و ف ر د ی م ه م ت ر ا ز م و ق ع ی ت ه ا ی س ا خ ت ا ر ی ا س ت. ن و ر ی و پ ر ن ی ا ن ( 1 ) م ط ا ل ع ه ا ر ت ب ا ط ب ی ن ج ه ا ن ی ش د ن ف ر ه ن گ ی و م د ی ر ی ت ب د ن ( م ط ا ل ع ه م و ر د ی ز ن ا ن ش ه ر ک ر م ا ن ش ا ه ) : ا ی ن پ ژ و ه ش ب ه ب ر ر س ی ا ر ت ب ا ط ج ه ا ن ی ش د ن ف ر ه ن گ ی و م د ی ر ی ت ب د ن ز ن ا ن پ ر د ا خ ت ه ا س ت. ب ا ا س ت ف ا د ه ا ز ن ظ ر ی ا ت گ ی د ن ز و ر ا ب ر ت س و ن ف ر ض ی ا ت ت ح ق ی ق ب ه آ ز م و ن گ ذ ا ش ت ه ش د ن د. ا ی ن م ط ا ل ع ه ب ه ر و ش پ ی م ا ی ش و ب ا ا س ت ف ا د ه ا ز ا ب ز ا ر پ ر س ش ن ا م ه ا ن ج ا م گ ر ف ت ه ا س ت. ج ا م ع ه آ م ا ر ی آ ن ز ن ا ن و د خ ت ر ا ن ش ه ر ک ر م ا ن ش ا ه ب و د ن د. ن م و ن ه گ ی ر ی م و ر د ا س ت ف ا د ه ت ص ا د ف ی س ه م ی ه ا ی چ ن د م ر ح ل ه ا ی ب و د ه ا س ت و ح ج م ن م و ن ه براساس جدول ل ی ن ب ا س ط ح م ع ن ا د ا ر ی 5 9 د ر ص د و خ ط ا ی 4 د ر ص د ب ر ا ب ر ب ا ن ف ر ب ر آ و ر د گ ر د ی د ه ا س ت ک ه ب ر ا ی ا ط م ی ن ا ن ب ی ش ت ر و ب ه م ن ظ و ر ک ا ه ش میزان خطا ن م و ن ه ت ا ن ف ر ا ف ز ا ی ش د ا د ه ش د ه ا س ت. ش ا ی ا ن ذ ک ر ا س ت ک ه م ت غ ی ر ج ه ا ن ی ش د ن ف ر ه ن گ ی ب ه ع ن و ا ن م ت غ ی ر مستقل شامل : م ص ر ف و س ا ی ل ارتباط جمعی م ی ز ا ن آ گ ا ه ی ا ز ج ه ا ن ی ش د ن ن گ ر ش نقش جنسیتی س ب ک ز ن د گ ی و م ی ز ا ن ب ا ز ا ن د ی ش ی ب و د ه ا س ت. ی ا ف ت ه ه ا ی ت ح ق ی ق ن ش ا ن د ه ن د ه ی آ ن ا س ت ک ه ب ی ن م ت غ ی ر ه ا ی : ب ا ز ا ن د ی ش ی س ب ک ز ن د گ ی م د ر ن ا س ت ف ا د ه ا ز ف ن ا و ر ی ه ا ی ن و ی ن ا ط ال ع ا ت ی و ا ر ت ب ا ط ی س ب ک ز ن د گ ی د و س ت ا ن ه آ گ ا ه ی ا ز ج ه ا ن ی ش د ن و ن گ ر ش نقش جنسیتی ب ا م ت غ ی ر و ا ب س ت ه م د ی ر ی ت ب د ن ا ر ت ب ا ط م ع ن ا د ا ر و م ث ب ت ی و ج و د د ا ر د. ف ت ح ی و ر ش ت ی ا ن ی ( 1 ) ا ن د ا م ه ا ی م ش ا ب ه در جهان م ش ا ب ه ( ب ر ر س ی نقش جهانی ش د ن د ر م د ی ر ی ت ب د ن ) : ه د ف ا ی ن پ ژ و ه ش ب ر ر س ی ن ق ش فرایند جهانی ش د ن د ر م د ی ر ی ت ب د ن ا س ت. ا ی ن پ ژ و ه ش ب ه ر و ش ت و ص ی ف ی و پ ی م ا ی ش ا ن ج ا م ش د ه ا س ت ک ه د ر ا ی ن ت ح ق ی ق م ه م ت ر ی ن ش ا خ ص ه ا ی ی که جهانی ش د ن ا ز ط ر ی ق ر س ا ن ه ه ا و ت ک ن و ل و ژ ی ه ا ی ا ر ت ب ا ط ی ب ر م د ی ر ی ت ب د ن مخاطبان خود ا ث ر م ی گ ذ ا ر د م ش خ ص شدند. جامعه آ م ا ر ی د ر ا ی ن پ ژ و ه ش ک ل ی ه د ا ن ش ج و ی ا ن د ا ن ش ک د ه ع ل و م ا ن س ا ن ی د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ی و ا ح د ع ل و م ت ح ق ی ق ا ت ت ه ر ا ن ن م و ن ه آ م ا ر ی ن ف ر و ا ب ز ا ر گ ر د آ و ر ی ا ط ال ع ا ت پ ر س ش ن ا م ه ب و د ه ا س ت. ن ت ا ی ج آ ز م و ن ف ر ض ی ا ت ب ی ا ن گ ر ا ی ن ا س ت ک ه بین جهانی ش د ن ر س ا ن ه ه ا و ت ک ن و ل و ژ ی ه ا ی ا ر ت ب ا ط ی ا ز ط ر ی ق ا ل ق ا ی ف ر ه ن گ ف ر س ت ن د ه ( ف ر ه ن گ پذیر کردن م خ ا ط ب ) ت ر و ی ج ف ر ه ن گ م ص ر ف گ ر ا ی ی ت ن و ع و ن و گ ر ا ی ی جهانی ش د ن ف ر ه ن گ ع ا م غ ر ب ت ر و ی ج ف ر د گ ر ا ی ی و خ و د آ م و ز ی ا ز ه م آ م و ز ی و ب ه ه م آ م و ز ی و د ا د ن ب ا ز خ و ر د ه ا ی م ت ق ا ب ل ب ا م د ی ر ی ت ب د ن ر ا ب ط ه م ع ن ا د ا ر و م س ت ق ی م و ج و د د ا ر د و ت ن ه ا ف ر ض ی ه ا ی ک ه ر د ش د ر ا ب ط ه ا ن گ ا ر ه س ا ز ی و م د ی ر ی ت ب د ن ب و د.

6 ا( ه شناختی جامعه پژوهشهای سال ن ا ت س م ز چهارم شماره دهم ن ا ن ز ی د ر و م ه ع ل ا ط م ( ن د ش جهانی فرایند و ن د ب ر و ص ت ن ی ب ه ط ب ا ر ) ( س د ق م و ی ر و ن ه ج ا و خ ی ن ا ه ج و ن د ب ر و ص ت ن ی ب ی ه ط ب ا ر ی س ر ر ب ش ه و ژ پ ن ی ا ف د ه : ) ن ا ب ه ت س ا و ز ا ر ی ش ن ا ر ه ت ی ا ه ر ه ش صورت استبهان و ن ا ر ه ت شیراز شهرهای زنان ز ا ی ر ف ن ی ا ه ن و م ن ی و ر ر ب و ت س ا ه د و ب ن د ش ت س ا ه ت ف ر گ ه د ا ف ت س ا د ن م م ا ظ ن ی ف د ا ص ت ی ر ی گ ه ن و م ن ز ا و ی ش ی ا م ی پ ش و ر ت ا ع ال ط ا ی ر و آ جمع برای. ق ی ق ح ت ی ا ه ه ت ف ا ی. ت س ا ه د ش ن د ش ی ن ا ه ج ه ب ت ب س ن ی ه ا گ آ ی ی ا ر گ و ن ر ی غ ت م ش ش ه ک د ه د ی م ن ا ش ن د ص ر د 0 4 ه ب ک ی د ز ن ل ه ا ت ت ی ع ض و و ی گ ن ه ر ف ه ی ا م ر س ه د و ن ا خ ر د و گ ت ف گ ی گ د ن ز ه و ی ش ه ع ل ا ط م ن ی ا ر د. د ن ک ی م ن ی ی ب ت ن ا ب ه ت س ا و ز ا ر ی ش و ن ا ر ه ت ی ا ه ر ه ش ن ا ن ز ر د ا ر ن د ب ر و ص ت ت ا ر ی ی غ ت ICT( ز ا ه د ا ف ت س ا ن د ش ی ن ا ه ج ه ب ت ب س ن ی ه ا گ آ ی ی ا ر گ و ن ر و ص ت ا ب ی گ م ه ی گ د ن ز ه و ی ش ی ل خ ا د ن و ی ز ی و ل ت و و ی د ا ر ن و چ م ه ن ی ش ی پ جمعی ارتباط ل ی ا س و ز ا ه د ا ف ت س ا ا م ا د ن ا ه ت ش ا د ه ط ب ا ر ن د ب. د ن ا ه د و ب ن ن د ب ت ی ر ی د م ا ب ی ر ا د ی ن ع م ه ط ب ا ر ی ا ر ا د ت ال ج م و ه م ا ن ز و ر ی ج ر ا خ ت ا ق ی ق ح ت ی ا ه ر ا ش ف ه ک د ن ر و ا ب ن ی ا ر ب ن د ش ی ن ا ه ج ه ب ر ص ت خ م ه ر ا ش ا ا ب د و خ ی ه ع ل ا ط م ر د : ) ( ی ل و ن م ز ت ا ک ز ا ج ت ن م ی م ا ک ا ن و د ر ا د د و ج و ی گ ن ا ن ز د ی د ج ی ا ه ر ی و ص ت و ا ه ه د ی ا ا ب ن ا ن ز ی ی ا و ن م ه ی ا ر ب ی د ا ی ز ر د کاذب های ت ص ر ف 1 ی گ ن ه ر ف ا ر ف ت ا ی ب د ا ن ی ا ر د. د ن ا گرفته قرار د ی ک ا ت د ر و م ی گ ن ه ر ف ا ر ف ت ا ی ب د ا و ی ب ر غ ر ی غ و ی ب ر غ ی ا ه ر و ش ک ر د ه ی ذ غ ت ل ال ت خ ا ب ج و م ی ز ا و م ر و ط ب ه د ن ی ا ز ف ک ر ح ت و شدن جهانی ی ر و ن ه ج ا و خ و س د ق م ز ا ل ق ن ه ب ( د ن ا ه د ش ی د ا ص ت ق ا ی ع ا م ت ج ا و ی م و ق ی ا ه ه و ر گ ن ی ن چ م ه. ) ر آ ر ز ی ل گ ن ا ن ز که : است ر و ا ب ن ی ا ر ب ق و ق ح و ن ا ن ز ن د ب ر و ص ت ن ا و ن ع ت ح ت ی ا ه ل ا ق م ر د ) ( ن ا ا ب ه س ی ا ق م ر د ا ه ن آ. د ن ر ا د خود جذابیت ارتقاء و ی ی ا ب ی ز ب ی ق ع ت و حفظ برای ی و ق ی ت خ ا ن ش ن ا و ر ز ا ی ن ی ا ه د ا ژ ن و ا ه گ ن ه ر ف ر د ت ی ع ض و ن ی ا ی و ر و ا ب ه ب. د ن ت س ه ر ت س ا س ح ن د ب ر ی و ص ت ه ب ت ب س ن ن ا د ر م ه ت ب ل ا ه ک د ن ر ا د د و ج و ا ه گ ن ه ر ف ن ی ا ر د ت ی ب ا ذ ج ه ر ا ب ر د ص ا خ ی ا ه ه د ی ا و ت س ا ن ا س ک ی ف ل ت خ م ل و ط ر د ه ک ی ی ا ک ی ر م آ گ ن ه ر ف د ر و م ر د ه ع ل ا ط م ل ا ث م ی ا ر ب. د ن ن ک ی م ر ی ی غ ت ن ا م ز ل و ط ر د ا ه ه د ی ا ن ی ا. ت س ا ه د ر ک ه ت ک ی د ن ا ن ز ن د ب ی ا ر ب ا ر ن د و ب ر ت ر غ ال د ر ا د ن ا ت س ا ی ی ا ب ی ز ه د ی ا ه ت ش ذ گ ل ا س ه ا ج ن پ ه ک د ن د ی س ر ه ج ی ت ن ن ی ا ه ب : ن ا ن ز ی ن د ب ر ی و ص ت ی ع ا م ت ج ا ی گ ن ه ر ف ) ( م ی ک ن ی ا ر و ی ر ا م ی ت و ک ا پ و د ن م ت ر د ق ر ث ا ی ف ر ط ز ا. ت س ا ن ا س و ن ی ا ر ا د و ا ی و پ ه ک ل ب ت س ی ن ت ب ا ث ر ا ت خ ا س ک ی ی ن د ب ر ی و ص ت 1 Transcultural

7 مطالعه جامعه شناختی ر ا ب ط ه بین جهانی شدن و م دیریت ب د ن ن ا خ و د آ گ ا ه ر س ا ن ه ه ا ب ر ر و ی ت ص و ی ر ب د ن ی م ی ت و ا ن د ب ه و س ی ل ه ز م ی ن ه د ر و ن ی ز ن ( م ی ز ا ن ا ع ت م ا د ب ه ن ف س و ا ن ت ق ا د ش خ ص ی ا و ا ز خ و د ش ) و ا ر ت ب ا ط ش ب ا د ی گ ر ا ن م ا ن ن د ش ر ک ا ء خ ا ن و ا د ه و د ی گ ر ز ن ا ن م ت ع ا د ل ش و د. ب ی ه س ب ی ب ر و ه م ک ا ر ا ن ش ( 2 ) : د ر ا ی ن پ ژ و ه ش ا ش ا ر ه م خ ت ص ر ی ب ه تاثیر جهانی ش د ن ف ر ه ن گ د ر خ و ر د ن غ ذ ا ن ظ م ی م ع ن ا ی ک ه ب ا و ر ن د ا ی ن ب ر و د ا ش ت ه ف ی ج ی ت ل ق ی ن و ع ا ز ز ی ب ا ی ی ف ر ه ن گ س ف ی د پ و س ت ا ن د ر ج ا م ع ه ف ی ج ی ر خ ن ه ک ر د ه و م و ج ب ب ی ن ظ م ی غ ذ ا خ و ر د ن د ر د خ ت ر ا ن ج و ا ن ش د ه ا س ت. و ی ز م ن و ه م ک ا ر ا ن ش ( 1 ) : د ر ا ی ن پ ژ و ه ش ن ق ش ب ر خ ی م ج ال ت آ م ر ی ک ا ی ی د ر ت غ ی ی ر ت ص و ر ب د ن ی ج و ا ن ا ن آ م ر ی ک ا ی ی ت ا ی ی د م ی ش و د. ت ا ی ل ر و ه م ک ا ر ا ن ش ( 2 ) : د ر ا ی ن ت ح ق ی ق ن ش ا ن د ا د ه ا ن د ک ه ا ر ز ی ا ب ی م ث ب ت ا ز خ و د ا ح س ا س ج ذ ا ب ی ت ر ا د ر ف ر د ا ف ز ا ی ش م ی د ه د و ب ر ن ا م ه ه ا ی ر س ا ن ه ه ا ب ر ا ر ز ی ا ب ی م ث ب ت ا ز ب د ن و ا ی ج ا د ا ح س ا س ا ق ت د ا ر ت ا ث ی ر م ی گ ذ ا ر ن د. آ د ل م ن ( 2 ) : ن ت ا ی ج ا ی ن پ ژ و ه ش ب ی ا ن گ ر ا ی ن ا س ت ک ه بدن جسمانی و س ا خ ت ا ر ف ر ه ن گ ی و ن م ا د ی ن د ر ح ق ی ق ت ا ز ه م ج د ا ش د ن ی ن ی س ت ن د و ب د ن ج س م ا ن ی ب ا ی د د ر ز م ی ن ه م س ا ئ ل ی ا ز ق ب ی ل ط ب ق ه ن ژ ا د ج ن س ی ت و گرایش جنسی ف ه م ش و د ب ه ط و ر ی ک ه ت م ر ی ن ه ا ی خ ا ص و ر ز ش ی ز ن ا ن ر ا ت ش و ی ق م ی ک ن د ت ا د ر ر ا ه ه ا ی ی ک ه م م ک ن است صاحب ق د ر ت ش و ن د ا ز خ و د د ف ا ع ک ن ن د ( ب ه ن ق ل ا ز ا ی ن ا ن ل و و ف ک ر ی 1 ) ا ک ب ی ا ( 1 ) : ا ی ن پ ژ و ه ش ب ا ه د ف آ ز م ا ی ش ا ی ن ف ر ض ی ه ک ه ر س ا ن ه ه ا ی غ ر ب ی م س ئ و ل ا ی ج ا د ا س ت ا ن د ا ر د ه ا ی ز ی ب ا ی ی ن ا س ا ل م د ر ز ن ا ن ه س ت ن د ت ص و ر ب د ن ی ر ا د ر م ح ی ط ه ا ی ی ک ه م ر د م ک م ب ه ر س ا ن ه ه ا ی غ ر ب ی د س ت ر س ی د ا ش ت ن د ی ا ا ص ال ب ه ر س ا ن ه ه ا ی غ ر ب ی د س ت ر س ی ن د ا ش ت ه ا ن د انجام شده ا س ت. ا ی ر ا ن د ر د و د ه ه ی ق ب ل ر س ا ن ه ه ا ی غ ر ب ی ر ا ممنوع کرده ب و د و ا ی ر ا ن ی ا ن د ر م ع ر ض درونی کردن م ف ا ه ی م غ ر ب ی ز ی ب ا ی ی ز ن ا ن ه ق ر ا ر ن د ا ش ت ن د. ا ک ب ی ا پ ی ش ب ی ن ی م ی ک ر د ک ه ا ی ر ا ن ی ه ا د ر م ق ا ی س ه ب ا ه م ت ا ی ا ن آ م ر ی ک ا ی ی ش ا ن ر ض ا ی ت ب ی ش ت ر ی ا ز ب د ن ه ا ی ش ا ن د ا ش ت ه ب ا ش ن د ز ی ر ا ت ص و ر ب د ن ی ا ی د ه آ ل غ ر ب ی ت ر س ی م ی ا ف ت ه ت و س ط ر س ا ن ه ه ا ی س ر م ا ی ه د ا ر ی د ر ف ر ه ن گ ا ی ر ا ن ی غ ا ی ب ب و د. ب ر ا ی آ ز م ا ی ش ا ی ن ف ر ض ی ه م ق ی ا س ا ر ز ی ا ب ی ب د ن د ر آ م ر ی ک ا و ا ی ر ا ن ا ج ر ا ش د. د ر ا ی ر ا ن 2 3 آ ی ت م پ ر س ش ن ا م ه ب ه ف ا ر س ی ت ر ج م ه ش د و ز ن ا ن و ا ی ر ا ن ی م ر د ا ن د ا ن ش گ ا ه م ر د ا ن و ز ن ا ن ب ا ه م ر ا ه و گ ر ف ت ن د ق ر ا ر ت و ج ه م و ر د ت ب ر ی ز آ م ر ی ک ا ی ی ک ه د ا ن ش ج و ی ا ن ک ا ل ج ب و د ن د پ ر س ش ن ا م ه ر ا پ ر ک ر د ن د. ط ب ق ا ن ت ظ ا ر پ ا س خ گ و ی ا ن ا ی ر ا ن ی ر ض ا ی ت ب ی ش ت ر ی ا ز

8 شناختی جامعه پژوهشهای سال ن ا ت س م ز چهارم شماره دهم ی ب ر غ ی ا ه ه ن ا س ر ه ک ه ی ض ر ف ن ی ا ن ا ر ی ا د ر و م. د ن ت ش ا د ی ی ا ک ی ر م آ ن ا ی و گ خ س ا پ ه ب ت ب س ن ن ا ش ی ا ه ن د ب. د ن ک ی م د ی ی ا ت ا ر د ن ر ا د جهان سراسر زنان جمعیت میان ر د ی ن د ب ر و ص ت ی ا ه ش ر گ ن ر د ی م ه م ش ق ن. ) ی و ی ل ز ا ل ق ن ه ب ( ن و س ر ت پ ی ن ه ذ ل ا غ ت ش ا ن د ب ن ر د م ی ا ه ی ژ و ل و ن ک ت ع ی ر س ی ه ع س و ت ه ک د س ر ی م ه ج ی ت ن ن ی ا ه ب : ) ( ن ا ر ا ک م ه و ی ه و ک ز ا ل ق ن ه ب ( ت س ا ه د ش ب ج و م ا ر ی ی ا ی ب ز جراحی اعمال ق ی ر ط ز ا ن د ب ر ی ی غ ت ه ب ) ر ه ا ظ ت ی ر ی د م ن د ب ن د ب ز ا ی ت ی ا ض ر ا ن : ی ا ه ر ی غ ت م ش ه و ژ پ ن ی ا س ا س ا ر ب : ) ( ن م گ ی ت و س و ل س و ت ال ج م ی ا ه ه م ا ن ر ب و ) ن د ب ی ن ا و ج و ط ا ش ن ن د ا د ت س د ز ا ب ا ر ط ض ا ( ی گ د ر و خ ل ا س ب ا ر ط ض ا ن ا ی م ن ی ا ر د ه ک د ن ن ک ی م ی ن ی ب ش ی پ ا ر ی ی ا ب ی ز ی ح ا ر ج ه ب ت ب س ن ش ر گ ن ز ر ط ز ا ی ش خ ب ن و ی ز ی و ل ت د ا ج ی ا ر د ی و ق ی ا ه ه د ن ن ک ی ن ی ب ش ی پ ی ن و ی ز ی و ل ت ش ی ا م ن و ب ا ر ط ض ا ر ه ا ظ ت ی ر ی د م : ی ا ه ر ی غ ت م. ) ن ا ی ن ر پ و ی ر و ن ز ا ل ق ن ه ب ( د ن ت س ه ی ی ا ب ی ز ی ح ا ر ج ی ا ر ب ی ع ا م ت ج ا ه ز ی گ ن ا ی ر ظ ن ب و چ ر ا چ : ت س ا ی ل ص ا د ر ک ی و ر سه شامل ی ع ا م ت ج ا ی ا ه ه ی ر ظ ن ر د ن د ب ث ح ب شده انجام ت ا ع ل ا ط م ه ب ه ج و ت ا ب ن ا ر ا ک م ه و د ح و م ( ه ن ا س ا ن ش ر ا د ی د پ د ر ک ی و ر و ن د ب ه ب ی ع ا م ت ج ا د ر ک ی و ر ه ن ا ی ا ر گ ت ع ی ب ط د ر ک ی و ر : د ر ا د د و ج و ن د ش جهانی نظریه ه ن و گ ه س م و ل ا ک ک م و ت ر ا ب ی د ن ب ه ت س د س ا س ا ر ب ن ی ن چ م ه. ) ی ل ع ق ط ن م که. هستند ا ه ت ل ع ز ا ی ا ه ع و م ج م ی ه د ن ر ی گ ر ب ر د که علیتی ک ت ی ق ط ن م ی ا ه ه ی ر ظ ن ) 1 ه ی ر ظ ن ) 2. د ن ا کارگرفته به ت س ا ی س و ی ر و آ ن ف د ا ص ت ق ا ی ن ع ی ه ژ ی و ی د ا ه ن و ر م ل ق ر د ا ر شدن جهانی ی م ن ر ظ ن ر د ا ر ا ه ل م ا ع ن ی ا ن ا ی م ه ط ب ا ر ا م ا د ن ن ک ی م ه ی ک ت ل م ا ع د ن چ ر ب ه ک ی ت ی ل ع چند منطقی ی ا ه د ن چ ی ن و گ ر گ د ز ا ه ک د ن ن ا د ی م ی د ن ی ا ر ف ا ر ن د ش جهانی که ی ل م ا ع ت د ن ی ا ر ف ی ا ه ه ی ر ظ ن ) 3. د ن ر ی گ. ) ی ر و ن ه ج ا و خ و س د ق م ز ا ل ق ن ه ب ( ت س ا ه د ش ل ی ک ش ت ه ب ن ج ن د ب ه ب ی ع ا م ت ج ا د ر ک ی و ر ا ب ش ه و ژ پ ن ی ا. د ر ی گ ی م ت ر و ص ز ن د ی گ ت ا ی ر ظ ن ن د ش ی ن ا ه ج ه ب ی ل م ا ع ت د ن ی ا ر ف ت ا ی ر ظ ن و ) ر ا ی ر د و ب و ر ن ر ت ن م ف ا گ ت ا ی ر ظ ن ( ن ی ن چ م ه و ه ن ا ز و ر ی گ د ن ز ر د خود نمایاندن ی ا ر ب ن د ب ت ی م ه ا ز ا ت و ا ف ت م کامال ال دیدگاهی ز ا ن م ف ا گ ی م ن ا ش ن ن م ف ا گ. ) ( ت س ا ه د و ب ه ا گ آ خوردن ننگ غ ا د و ی ع ا م ت ج ا ن أ ش ن د ا د ت س د ز ا ی ا ر ب ق ی ق د د ح ه چ ا ت د ی ا ب ی ع ا م ت ج ا ش ن ک ع ا و ن ا ی م ا م ت ر د خود بدن حرکات بر ص خ ش ل ر ت ن ک د ه د د ز ی ه ر پ ب د و خ ی ن د ب ل ر ت ن ک ر د ل ا م ه ا ا ی ی ش و م ا ر ف ه ن و گ ر ه ز ا د ی ا ب و ا. د ش ا ب ر ی ذ پ ا ن ن ا ی ا پ و ل م ا ک ن ی ا» ه ن ا ز و ر ی گ د ن ز د و خ د و م ن «و ا ف و ر ع م ر ث ا ر د ن م ف ا گ ی ه ق ال ع ی ل ص ا ن و ن ا ک. ) : (

9 ش) گ ی د ن ز ) ب ر ا ی ب د ن ظ ا ه ر و مطالعه جامعه شناختی ر ا ب ط ه بین جهانی شدن و م دیریت ب د ن ا س ت ک ه م ر د م چ گ و ن ه ق ا د ر ه س ت ن د د ر ب د ن ه ا ی خ و د د خ ا ل ت ک ن ن د و آ ن ر ا د ر ج ر ی ا ن ز ن د گ ی ر و ز م ر ه م ت ف ا و ت ب س ا ز ن د. گ ا ف م ن ف ر ه ن گ ل غ ا ت م ش ت ر ک ز ب ا ن ب د ن ر ا ب ر ا ی ا ه م ی ت د ا د ن ب ه م د ی ر ی ت ش ل ی ن گ 2 ) 8 : خ و د ا ی ج ا د ن گ ه د ا ر ی و ا ج ت م ا ع ی م ت ق ا ب ل ک ن ش ا ج ت م ا ع ی د ا ن د م ی ا س ا س ی ت ر ن ر ب ا ا ب د ا ع و ا ژ ه «ج ا م ع ه ج س م ا ن ی» م ع ت ق د ا س ت ک ه ب د ن م ا ن ن د ی ک م ا ش ی ن د ا ر ا ی و ر و د ی و خ ر و ج ی ب و د ه و ا ی ن ن ی ا ز ه ا ک م ی ت پ ذ ی ر ن د. د ر ا ی ن ج ا ا ن د ی ش ه م و ا ظ ب ت ن ظ ا ر ت و ا ن ض ب ا ط ب د ن و ج و د د ا ر د و ب د ن ب ه ع ن و ا ن ی ک ا ب ژ ه د ی د ه م ی ش و د ( ت ر ن ر 1 ) : ا ز ن ظ ر ا و ب د ن ا ن س ا ن ب ن ی ا ن ا ن د ا م ی د ا ر د و همزمان سازه ا ج ت م ا ع ی ن ی ز ه س ت ( ج و ا ه ر ی : ) 8. ت ر ن ر در کتاب «ب د ن و جامعه» ب ه م ب ا ح ث گ و ن ا گ و ن ی د ر خ ص و ص ر ا ب ط ه ب د ن و ج ا م ع ه پ ر د ا خ ت ه و م ع ت ق د ا س ت ک ه ت غ ی ی ر ا ت ی چ و ن صنعتی شدن ف ر د گ ر ا ی ی و مدرنیه سبب ت و ج ه ب ه بدن شده و ب د ن د ر ا ی ن د و ر ا ن ب ا ه و ی ت و ب ا م ف ه و م خ و د ا ر ت ب ا ط پیدا کرده ا س ت و البته ظهور خود م د ر ن ک ا م ال ب ا ت و س ع ه ی مصرف گرایی و م ص ر ف م ر ت ب ط ا س ت ( ت ر ن ر 1 ) 7 : ا و ت و ج ه ت ج ا ر ی و م ص ر ف ی ب ه ب د ن ر ا ب ه ع ن و ا ن ن ش ا ن ه ا ی ا ز ز ن د گ ی خ و ب و ش ا خ ص ی ا ز س ر م ا ی ه ف ر ه ن گ ی د ر ج و ا م ع م د ر ن و پ س ا ص ن ع ت ی د ر ن ظ ر م ی گ ی ر د ک ه ت و ج ه ب ه ز ی ب ا ی ی ب د ن ا ن ک ا ر ب د ن س ا ل خ و ر د ه ط ر د م ر گ ا ه م ی ت و ر ز ش و ا ر ز ش م ت ن ا س ب ب و د ن ب د ن د ر ج و ا م ع ا ز پ ی ا م د ه ا ی آ ن ب و د ه ا س ت ( ذ ک ا ی ی و ف ر ز ا ن ه 1 ) ب و د ر ی ا ر م ع ت ق د ا س ت ک ه م ت ن د ر و ن ر س ا ن ه های جمعی د ر ق ر ن ب ی س ت و ی ک م ا ز ی ک ا ل گ و ی ت ک ر ا ر ی ن م ا ی ش ش ک ل ب د ن ح م ا ی ت م ی ک ن د. ت ق و ی ت پ ی ا م ه ا ی ب د ن ی م ت ق ا ب ال ب ا ا ن ت ش ا ر د ا س ت ا ن ه ا د ر ب ا ر ه ی س ت ا ر گ ا ن ف ی ل م ت ل و ی ز ی و ن ا خ ب ا ر د ر ر و ز ن ا م ه های صبح و ش ب ک ه ج ه ا ن ی و ب ر ا د ی و و مطالب چاپ ش د ه د ر ب ا ر ه ی م ش ا ه ی ر ا ن ج ا م م ی ش و د ( و ی ک ز و گ ا ن ت ر ) 1 1. گ ی د ن ز م ع ت ق د ا س ت ف ر ا ی ن د ج ه ا ن ی ش د ن ر و ا ب ط ا ج ت م ا ع ی ر ا د ر س ط ح ج ه ا ن ی ت ش د ی د ک ر د ه ا س ت ) 7 7 : ا ی ن ف ر ا ی ن د ب ه ف ش ر د گ ی پ د ی د ا ر ش ن ا س ا ن ه ز م ا ن و م ک ا ن ک ه ن ت ی ج ه ی ب ک ا ر گ ی ر ی ف ن ا و ر ی ه ا ی ا ط ال ع ا ت ی و ا ر ت ب ا ط ی ا س ت م ن ج ر ش د ه ا س ت. ا گ ر چ ه ف ر ا ی ن د ج ه ا ن ی ش د ن ب ر ه م گ و ن ی ف ر ه ن گ ه ا ت أ ث ی ر م ی گ ذ ا ر د ا م ا ب ه د ل ی ل م ک ا ن ی ز م ه ا ی د ر و ن ی ه م ی ن ف ر ا ی ن د م ا ش ا ه د خ و د م خ ت ا ر ی ن س ب ی ز ن د گ ی ا ج ت م ا ع ی م ح ل ی ه س ت ی م ک ه در چارچوب ن ظ ر ی گ ی د ن ز ا ز آ ن ب ه ب ا ز ا ن د ی ش ی ت ع ب ی ر م ی ش و د ( م ق د س و خ و ا ج ه ن و ر ی 1 )

10 شناختی جامعه پژوهشهای سال ن ا ت س م ز چهارم شماره دهم ت س ا د ق ت ع م و شمارد می ن ا س ک ی ه ت ی ن ر د م ا ب ی ع و ن ه ب ا ر ن د ش ی ن ا ه ج ه ک ت س ا کسانی جمله از ز ن د ی گ سخن مدرنیته ز ا کامل زدایی ت ن س ی ه ل ز ن م ه ب ن د ش ی ن ا ه ج ز ا د ی ا ب ه ت ی ن ر د م ت س پ ر ب د ی ک أ ت ی ا ج ه ب ز ا ه ک د ر ی گ ی م ر ظ ن ر د جهانی ی مدرنیته ا ر ن د ش جهانی وی ع ق ا و ر د. ) 6 6 : ز ن د ی گ ( ت ف گ ط ب ا و ر ن آ ی ط ر د و ت س ا ه د ی س ر ی ن ا ه ج ی ه ع م ا ج ح ط س ه ب و ه د ر ک ر ذ گ ی ل م ی ه ع م ا ج ح ط س جهانی و ن ال ک ح و ط س ر د ف ل ت خ م ی ا ه د ا د ی و ر ن ا ی م ل ب ا ق ت م ر ث أ ت و ر ی ث أ ت و د و ش ی م د ی د ش ت ی ع ا م ت ج ا خرد رویدادهای و و س ک ی ز ا ه د ی د پ ا ر ن د ش ی ن ا ه ج ز ن د ی گ. د و ش ی م د ا ج ی ا ر گ ی د ی و س ز ا ی ل ح م و ی م ا ظ ن م ظ ن ی ر ا د سرمایه اقتصاد ت ل م / ت ل و د م ا ظ ن ر ص ن ع چهار با ه ک د ر ی گ ی م ر ظ ن ر د ی ه ج و د ن چ ر د ا ه ه ن ا س ر ش ق ن ر ب ز ن د ی گ د ن چ ر ه ت س ا ن ی ی ب ت ل ب ا ق ی ل ل م ل ا ن ی ب ر ا ک م ی س ق ت ت ی ا ه ن ر د و ن ا ه ج ر ا ز ب ا صرفا ا را ی ل م ا ر ف ن ر د م جمعی ارتباط ل ی ا س و و ا ه ه ن ا س ر ا م ا کند می د ی ک أ ت ن د ش جهانی فرایند ن و ز ف ا ز و ر ج ا و ر و ل ی ه س ت ا ب د ن ا ه ت س ن ا و ت ه ک د ر ی گ ی م ر ظ ن ر د ا ی ن د م ا م ت ه ب ه ت ی ن ر د م گسترش و ط س ب ر ص ع ر د ا ر ی ن ا ک م و ی ن ا م ز ی ا ه ز ر م و د ن ن ک ل و ح ت م ا ر ی ن ا ه ج ی ا ض ف ی ه و ر گ و ی د ر ف ت ا ط ا ب ت ر ا ه ب ی ع م ج و ی د ر ف د ا ع ب ا ر د ا ر ت ی و ه ی ن ا ک م و ی ن ا م ز حصار این ن د ش ه ت س ک ش ا م ا. د ن د ر و ن ر د ن ر د م ل ا ب ن د ه ب ت ن س و ی ع ا م ت ج ا گ ن ت ب و چ ر ا چ ز ا ج و ر خ ا ب ی د ر ف ی ا ه ت ی و ه. ت س ا ه د ی ش ک ش ل ا چ ه ب ا ر ی ز د ش ا ب ز ی گ ن ا ر ب ش ل ا چ د ن ا و ت ی م د و خ ن ی ا ه ک د ن د ر گ ی م ی ن ا ه ج ی ه ص ر ع ر د ن ر د م ر ص ا ن ع سنت جانشین انسانی ی گ د ن ز ی ا ه جنبه از ی ض ع ب ر د ی ر ا ی ت خ ا ی ب شدن جهانی عصر ر د گیدنز تعبیر. ) 9 6 : ز ن د ی گ ( ت س ا ه د ش ر د ه ن و گ چ ه ز و ر م ا ه ک د ز ا د ر پ ی م د ا ر ف ا ی ص خ ش ت ی و ه ی س ر ر ب ه ب ن د ش ی ن ا ه ج ی ه ن ی م ز ر د ز ن د ی گ شان شخصی هویت ن ی ی ع ت ر د ز و ر م ا جامعه در د ا ر ف ا ه ک ن ی ا. گیرد می ل ک ش جمعی هویت ا ب ه ط ب ا ر و د ن ر ا د ی ر و ح م ی ش ق ن ن ر د م ی ش ی د ن ا ز ا ب ر د ه ک ی ا ه ه ن ا س ر. د ن ر ی گ ی م ه ن ا س ر ز ا ا ر ر ی ث أ ت ن ی ر ت ش ی ب د ا ق ت ع ا ه ب. د ن ن ک ی م ی ف ر ع م ا م ه ب ا ر ی گ د ن ز ی ا ه ک ب س و ه د ر ک ص خ ش م ا ر ا م ب ا خ ت ن ا ی ا ه ه ن ی ز گ ی ا ر ب م ه د ی ل و ت ز ا ب و د ن ا ه د ر و خ د ن و ی پ ر گ ی د ک ی ه ب د ی ل و ت ز ا ب و و ر م ل ق ر د د و خ و ن د ب ه ز و ر م ا ز ن د ی گ ر د ی ر ی گ م ی م ص ت ت ا ن ا ک م ا و د و ر ی م ر ا ک ه ب ا ه ه ن و گ ه ن ا ت خ ا ن ش ش ت س ی ز ی ا ر ب م ه و ی ع ا م ت ج ا م و ا د ت ه ن و م ن د م آ خواهد پدید ی د و ز ه ب ال ا م ت ح ا که هایی گزینه یا ل ث م د ی ل و ت و ی ر و ر ا ب ی ژ و ل و ن ک ت ه ن ی م ز. ) : ز ن د ی گ ( د ه د ی م ت س د ه ب ی گ د ن ز ت س ا ی س ا ب ط ب ت ر م ل ی ا س م و ت ا ن ا ک م ا ز ا ص خ ا ش ی ا ا ه ه ی ض ر ف. د ر ا د د و ج و ی ر ا د ا ن ع م ه ط ب ا ر ن د ب ت ی ر ی د م و ن د ش ی ن ا ه ج ن ی ب د س ر ی م ر ظ ن ه ب

11 ب ه مطالعه جامعه شناختی ر ا ب ط ه بین جهانی شدن و م دیریت ب د ن د ا ر د. ن ظ ر م ی ر س د ب ی ن ف ن ا و ر ی ه ا ی ا ط ال ع ا ت ی و ا ر ت ب ا ط ی ICT( ) و م د ی ر ی ت ب د ن ر ا ب ط ه م ع ن ا د ا ر ی و ج و د ب ه ن ظ ر م ی ر س د ب ی ن م ص ر ف گ ر ا ی ی و م د ی ر ی ت ب د ن ر ا ب ط ه م ع ن ا د ا ر ی و ج و د د ا ر د. ب ه ن ظ ر م ی ر س د ب ی ن ن و گ ر ا ی ی و م د ی ر ی ت ب د ن ر ا ب ط ه م ع ن ا د ا ر ی و ج و د د ا ر د. ب ه ن ظ ر م ی ر س د ب ی ن ف ر د گ ر ا ی ی و م د ی ر ی ت ب د ن ر ا ب ط ه م ع ن ا د ا ر ی و ج و د د ا ر د. ر و ش ش ن ا س ي د ر ا ی ن پ ژ و ه ش ب ا ت و ج ه ب ه م ا ه ی ت م و ض و ع ا ز ر و ش پ ی م ا ی ش ی و ا س ن ا د ی ا س ت ف ا د ه ش د ه ا س ت. د ر ا ی ن پ ژ و ه ش ب ر ا ی ج م ع آ و ر ی ا ط ال ع ا ت و م ب ا ح ث ن ظ ر ی و ت ح ق ی ق ا ت ق ب ل ی ا ن ج ا م ش د ه د ر ا ی ن ز م ی ن ه ع ال و ه ب ر ک ت ا ب ه ا پ ا ی ا ن ن ا م ه ه ا و ن ش ر ی ا ت م ن ت ش ر ش د ه د ر ا ی ن ب ا ب ا ز اینترنت جهت جستجوی م ن ا ب ع د ر ر ا ب ط ه ب ا ا ی ن پ ژ و ه ش ب ه ش ی و ه ی ف ی ش ب ر د ا ر ی و ت ح ل ی ل م ح ت و ا ا س ت ف ا د ه ش د ه ا س ت. د ر ر و ش پ ی م ا ی ش ا ز ت ک ن ی ک پ ر س ش ن ا م ه و د ر ر و ش ا س ن ا د ی ا ز ت ک ن ی ک ف ی ش ب ر د ا ر ی و ت ح ل ی ل م ح ت و ا ا س ت ف ا د ه ش د ه ا س ت. ج ا م ع ه آ م ا ر ی م و ر د ب ر ر س ی ا ی ن پ ژ و ه ش د ا ن ش ج و ی ا ن د خ ت ر د ا ن ش گ ا ه پ ی ا م ن و ر و ا ح د گ ل پ ا ی گ ا ن د ر س ا ل ت ح ص ی ل ی د ر م ق ط ع ک ا ر ش ن ا س ی م ی ب ا ش ن د ک ه ب ن ا ب ر ا ع ال م ر و ا ب ط ع م و م ی د ا ن ش گ ا ه پ ی ا م ن و ر ش ه ر س ت ا ن گ ل پ ا ی گ ا ن ب ر ا ب ر ب ا ن ف ر ا س ت. د ر ا ی ن پ ژ و ه ش ح ج م ن م و ن ه آ م ا ر ی ا ز ط ر ی ق ف ر م و ل ک و ک ر ا ن ب ر ا ب ر ب ا ن ف ر ب ر آ و ر د گ ر د ی د ه ک ه ب ا ا س ت ف ا د ه ا ز ر و ش ن م و ن ه گ ی ر ی م ط ب ب ق پ ر س ش ن ا م ه د ر ب ی ن د ا ن ش ج و ی ا ن د ا ن ش گ ا ه ت و ز ی ع گ ر د ی د ه ا س ت. د ر ا ی ن پ ژ و ه ش ب ر ا ی ت و ص ی ف د ا د ه های جمع آ و ر ی ش د ه از جدول و ن م و د ا ر و ب ر ا ی ت ج ز ی ه و ت ح ل ی ل د ا د ه ه ا ا ز آ م ا ر ا س ت ن ب ا ط ی و ضرایب ه م ب س ت گ ی م ن ا س ب ب ا ک م ک ن ر م ا ف ز ا ر spss ا س ت ف ا د ه گ ر د ی د ه است. جهت س ن ج ش ا ع ت ب ا ر و ر و ا ی ی پ ر س ش ن ا م ه ابتدا سواالت تهیه شده و پ ر س ش ن ا م ه ا و ل ی ه د ر ا خ ت ی ا ر ا س ا ت ی د ف ن و کارشناسان ج ه ت ب ر ر س ی ش ک ل چهارچوب ظ ا ه ر ی ن ح و ه ت ن ظ ی م و چگونگی ا ج ر ا ق ر ا ر گ ر ف ت و پ س ا ز ا ع ال م ن ظ ر ا ت اصالحی صاحب ن ظ ر ا ن و ا ص ال ح س و ا ال ت ی ک ه م ب ه م ت ش خ ی ص داده شده ب و د پ ر س ش ن ا م ه ن ه ا ی ی تهیه گردید. ب ر ا ی ت ع ی ی ن ا ع ت ب ا ر پ ر س ش ن ا م ه ا ز ن ر م ا ف ز ا ر SPSS و ب ر ا ی م ح ا س ب ه آ ن ا ز ف ر م و ل آلفای کرونباخ استفاده گردید که جدول آلفای کرونباخ م ت غ ی ر ه ا ی ت ح ق ی ق ب ه ش ر ح ز ی ر ا س ت :

12 شناختی جامعه پژوهشهای سال ا ه ه ی ض ر ف ن و م ز آ ی ر و ا ن ف ی ط ا ب ت ر ا ق ی ق ح ت ی ا ه ر ی غ ت م خ ا ب ن و ر ک ی ا ف ل آ : ) )1 ل و د ج ا ه ر ی غ ت م ی ا ه ی ی ا ر گ ف ر ص م ی ی ا ر گ و ن ی ی ا ر گ د ر ف ن د ب ت ی ر ی د م ی ت ا ع ال ط ا و خ ا ب ن و ر ک ی ا ف ل آ ب ی ر ض 0/ / / / / ن ا ت س م ز چهارم شماره دهم. د ر ا د د و ج و ی ر ا د ا ن ع م ه ط ب ا ر ن د ب ت ی ر ی د م و ن د ش ی ن ا ه ج ن ی ب د س ر ی م ر ظ ن ه ب : ي ل ص ا ه ي ض ر ف ت س ا ن و م ز آ م ا ن ن و س ر ي پ ي گ ت س ب م ه ط س ح: ) )2 ل و د ج د ا د ع ت ه ر ا م آ ر ا د ق م ن د ب ت ی ر ی د م و ن د ش ی ن ا ه ج ی ر ا د ا ن ع م ي ر ا د ي ن ع م ح ط س (sig) 0/ / ح: ط س ه ج ي ت ن ن د ب ت ی ر ی د م و ن د ش ی ن ا ه ج ن ي ب. د ر ا د د و ج و ر ا د ا ن ع م ه ط ب ا ر < 0/5 0 اα ) ب ه س ي ا ق م ر د ي ر ا د ي ن ع م ح ط س ر ا د ق م ه ب ه ج و ت ا ب و ن و س ر ي پ ي گ ت س ب م ه ن و م ز آ س ا س ا ر ب ن د ب ت ی ر ی د م و ن د ش ی ن ا ه ج ن ی ب ه ك ت س ا ب ل ط م ن ي ا ر گ ن ا ي ب ه ك د و ش ي م صفررد فرض ) 0/0 0 0 ه د م آ ت س د ب 0/9 9 4 ر ی غ ت م و د ن ی ا ن و س ر ي پ ي گ ت س ب ه ن ا ز ي م و د ر ا د د و ج و ی ر ا د ی ن ع م و ت ب ث م ه ط ب ا ر. د ر ا د د و ج و ی ر ا د ا ن ع م ه ط ب ا ر ن د ب ت ی ر ی د م و ی ی ا ر گ ف ر ص م ن ی ب د س ر ی م ر ظ ن ه ب : ل و ا ی ع ر ف ه ي ض ر ف ن و م ز آ م ا ن ن و س ر ي پ ي گ ت س ب م ه ) )3 ل و د ج د ا د ع ت ه ر ا م آ ر ا د ق م 0/3 2 4 ن د ب ت ی ر ی د م و ی ی ا ر گ ف ر ص م ی ر ا د ی ن ع م ي ن ع م ح ط س ي( sig ) ر ا د 0/0 0 0 ه ج ي ت ن ن د ب ت ی ر ی د م و ی ی ا ر گ ف ر ص م ن ي ب. د ر ا د د و ج و ر ا د ا ن ع م ه ط ب ا ر < 0/5 0 اα ) ب ه س ي ا ق م ر د ي ر ا د ي ن ع م ح ط س ر ا د ق م ه ب ه ج و ت ا ب و ن و س ر ي پ ي گ ت س ب م ه ن و م ز آ س ا س ا ر ب ن د ب ت ی ر ی د م و ی ی ا ر گ ف ر ص م ن ی ب ه ك ت س ا ب ل ط م ن ي ا ر گ ن ا ي ب ه ك د و ش ي م صفررد فرض ) 0/ ت س ا ه د م آ ت س د ب 0/3 2 4 ن و س ر ي پ ي گ ت س ب ه ن ا ز ي م و د ر ا د د و ج و ی ر ا د ی ن ع م و ت ب ث م ه ط ب ا ر. د ر ا د د و ج و ی ر ا د ا ن ع م ه ط ب ا ر ن د ب ت ی ر ی د م و ی ی ا ر گ و ن ن ی ب د س ر ی م ر ظ ن ه ب : م و د ی ع ر ف ه ي ض ر ف

13 مطالعه جامعه شناختی ر ا ب ط ه بین جهانی شدن و م دیریت ب د ن ن ا م آ ز م و ن ه م ب س ت گ ي پ ي ر س و ن ج د و ل )4 ) ح: س ط ت ع د ا د م ق د ا ر آ م ا ر ه م ع ن ی د ا ر ی ن و گ ر ا ی ی و م د ی ر ی ت ب د ن س ط ح م ع ن ي د ا ر ي (sig) 0/ / ن ت ي ج ه ب ي ن ن و گ ر ا ی ی و م د ی ر ی ت ب د ن ر ا ب ط ه م ع ن ا د ا ر و ج و د د ا ر د. ب ر ا س ا س آ ز م و ن ه م ب س ت گ ي پ ي ر س و ن و ب ا ت و ج ه ب ه م ق د ا ر س ط ح م ع ن ي د ا ر ي د ر م ق ا ي س ه ب اα ) < 0/5 0 ) 0/0 0 0 فرض صفررد م ي ش و د ك ه ب ي ا ن گ ر ا ي ن م ط ل ب ا س ت ك ه ب ی ن ن و گ ر ا ی ی و م د ی ر ی ت ب د ن ر ا ب ط ه م ث ب ت و م ع ن ی د ا ر ی و ج و د د ا ر د و م ي ز ا ن ه ب س ت گ ي پ ي ر س و ن 0/0 8 3 ب د س ت آ م د ه ا س ت. ف ر ض ي ه ف ر ع ی س و م : ب ه ن ظ ر م ی ر س د ب ی ن ف ر د گ ر ا ی ی و م د ی ر ی ت ب د ن ر ا ب ط ه م ع ن ا د ا ر ی و ج و د د ا ر د. ن ا م آ ز م و ن ه م ب س ت گ ي پ ي ر س و ن ج د و ل )5 ) ح: س ط ت ع د ا د م ق د ا ر آ م ا ر ه م ع ن ی د ا ر ی ف ر د گ ر ا ی ی و م د ی ر ی ت ب د ن س ط ح م ع ن ي د ا ر ي (sig) 0/ / ن ت ي ج ه ب ي ن ف ر د گ ر ا ی ی و م د ی ر ی ت ب د ن ر ا ب ط ه م ع ن ا د ا ر و ج و د د ا ر د. ب ر ا س ا س آ ز م و ن ه م ب س ت گ ي پ ي ر س و ن و ب ا ت و ج ه ب ه م ق د ا ر س ط ح م ع ن ي د ا ر ي د ر م ق ا ي س ه ب اα ) < 0/5 0 ) 0/0 0 0 فرض صفررد م ي ش و د ك ه ب ي ا ن گ ر ا ي ن م ط ل ب ا س ت ك ه ب ی ن ف ر د گ ر ا ی ی و م د ی ر ی ت ب د ن ر ا ب ط ه م ث ب ت و م ع ن ی د ا ر ی و ج و د د ا ر د و م ي ز ا ن ه ب س ت گ ي پ ي ر س و ن 0/8 8 2 ب د س ت آ م د ه ا س ت. ف ر ض ي ه ف ر ع ی چ ه ا ر م : ب ه ن ظ ر م ی ر س د ب ی ن ف ن ا و ر ی ه ا ی ا ط ال ع ا ت ی و ا ر ت ب ا ط ا ت ی (ICT) و م د ی ر ی ت ب د ن ر ا ب ط ه م ع ن ا د ا ر ی و ج و د د ا ر د. ن ا م آ ز م و ن ه م ب س ت گ ي پ ي ر س و ن ج د و ل )6 ) ح: س ط ت ع د ا د م ع ن ی د ا ر ی ف ن ا و ر ی ه ا ی ا ط ال ع ا ت ی و ا ر ت ب ا ط ا ت ی و م د ی ر ی ت ب د ن م ق د ا ر آ م ا ر ه 0/8 8 2 س ط ح م ع ن ي- د ا ر ي( sig ) 0/0 0 0 ن ت ي ج ه ب ي ن ف ن ا و ر ی ه ا ی ا ط ال ع ا ت ی و ا ر ت ب ا ط ا ت ی و م د ی ر ی ت ب د ن ر ا ب ط ه م ع ن ا د ا ر و ج و د د ا ر د. ب ر ا س ا س آ ز م و ن ه م ب س ت گ ي پ ي ر س و ن و ب ا ت و ج ه ب ه م ق د ا ر س ط ح م ع ن ي د ا ر ي د ر م ق ا ي س ه ب اα ) < 0/5 0 ) 0/0 0 0 فرض صفررد م ي ش و د ك ه ب ي ا ن گ ر ا ي ن م ط ل ب ا س ت ك ه ب ی ن ف ن ا و ر ی ا ط ال ع ا ت ی و ا ر ت ب ا ط ا ت ی و م د ی ر ی ت ب د ن ر ا ب ط ه م ث ب ت و م ع ن ی د ا ر ی و ج و د د ا ر د و م ي ز ا ن ه ب س ت گ ي پ ي ر س و ن 0/8 8 2 ب د س ت آ م د ه ا س ت.

14 شناختی جامعه پژوهشهای سال ی ر ی گ ه ج ی ت ن و ث ح ب ن ا ت س م ز چهارم شماره دهم ه ع ل ا ط م ( ن د ب ت ی ر ی د م و ن د ش ی ن ا ه ج ن ی ب ه ط ب ا ر ی ت خ ا ن ش ه ع م ا ج ه ع ل ا ط م ف د ه ا ب ر ض ا ح ش ه و ژ پ ا ب ه ا ر م ه ن د ش ی ن ا ه ج. ت س ا ه ت ف ر گ صورت ) گلپایگان ر و ن م ا ی پ ه ا گ ش ن ا د ر ت خ د ن ا ی و ج ش ن ا د ی د ر و م ر د ی ا ه د م ع ی گ ن ه ر ف ت ا ر ی ی غ ت ب ب س جهانی جمعی های ه ن ا س ر و ل ق ن و ل م ح د ی ل و ت جدید اشکال ه د ش ن ا ه ج ح ط س ه ژ ی و ه ب د ا ر ف ا ت ی و ه ر د ر ی ی غ ت ت ا ر ی ی غ ت ن ی ا ت ی م ه ا حائز های ه ب ن ج ه ل م ج ز ا ت س ا ن ت ف ا ی ت ی م ه ا ر ا ن ک ر د ش ز ر و و ت م ال س ه ی ذ غ ت ی ا ه ی ر و ا ن ف د ش ر ر گ ی د ی و س ز ا. ت س ا ن ا ن ز ا ب ی ز و ن ا و ج ی ا ه ن د ب ه ب ه ق ال ع ش ی ا ز ف ا و ی ن ا و ج ن ت ف ا ی ت ی م ه ا د ی د ش ی ی ا ر گ ف ر ص م و ت ی ل م ا ع ه ب ا ر ن د ش ی ن د ب و ن د ب ت س ا ه ت ف ر ی ذ پ ی د ا ی ز ر ی ث أ ت و ن ی ا ه ه ن ا س ر د ن س پ ه م ا ع گ ن ه ر ف ز ا د و خ ه ک. ت س ا کرده تبدیل ر ص ا ع م ه ع م ا ج ی گ ن ه ر ف و ی ع ا م ت ج ا ت ا ع ل ا ط م ر د ی ر و ح م ع و ض و م د ی د ج ل ا ک ش ا ا ب ن د ش ی ن ا ه ج ی گ ن ه ر ف ت ا ر ی ی غ ت ن د ش ی ن ا ه ج ی ع م ج ی ا ه ه ن ا س ر و ل ق ن و ل م ح د ی ل و ت ف ل ت خ م د ا ع ب ا ر د ی ق ی م ع ی ف ی ک و ی م ک ت ال و ح ت ت س ا ه د ر ک د ا ج ی ا ن ا ه ج ح ط س ر د ی ا ه د م ع ی ا ه ن ا م ت ف گ ر د م ه م ی ا ه ه د ی د پ و ت ا ر ی ی غ ت ن ی ا ز ا ی ک ی. ت س ا ه ت ش ا د ه ا ر م ه ه ب ی ع ا م ت ج ا ی گ د ن ز صورت آن ی س ر ر ب ف د ه ا ب ر ض ا ح ش ه و ژ پ ه ک. ت س ا ی ن ا م س ج ی ی ا ب ی ز و ن د ب ت ی ر ی د م ی ن ا ه ج. ت س ا ه ت ف ر گ ت ی ر ی د م ا ب ن د ش ی ن ا ه ج ی ا ه ر ی غ ت م ن ی ب ه ک د ن د و ب ن آ ز ا ی ک ا ح ق ی ق ح ت ن ی ا ز ا ه د م آ ت س د ه ب ج ی ا ت ن و ی ر و ن ) ( ی ن ا ی ت ش ر و ی ح ت ف ت ا ق ی ق ح ت ج ی ا ت ن. د ر ا د د و ج و ی ر ا د ا ن ع م و ت ب ث م ط ا ب ت ر ا ن د ب. د ن ن ک ی م د ی ی أ ت ا ر ه ت ف ا ی ن ی ا ز ی ن ) ( ن ا ی ن ر پ و ی ر و ن و ) ( س د ق م ا ب ه ک م ه م ی ا ه ر ی غ ت م ز ا ی ک ی ن ا و ن ع ه ب ) ICT( ی ط ا ب ت ر ا و ی ت ا ع ال ط ا ی ا ه ی ر و ا ن ف ش ه و ژ پ ن ی ا ر د و ی ت ا ع ال ط ا ی ا ه ی ر و ا ن ف خصوص به. ت س ا ه د ش ه ت خ ا ن ش د ن ر ا د ی و ق و ت ب ث م ط ا ب ت ر ا ن د ب ت ی ر ی د م ج ی ا ت ن. د ن ا ه ت ش ا د ن د ب ت ی ر ی د م ا ب ر ت ر ا د ا ن ع م ط ا ب ت ر ا ی ز ا ج م ی ع ا م ت ج ا ی ا ه ه ک ب ش و ن ی و ن ی ط ا ب ت ر ا ) ( ی ن ا ی ت ش ر و ی ح ت ف ) ( ن ا ر ا ک م ه و ی ه و ک ) ( ن ا ر ا ک م ه و ی ی ا ض ر ت ا ق ی ق ح ت. ت س ا و س م ه ا ه ه ت ف ا ی ن ی ا ا ب ) ( ا ی ب ک ا و( ( ا ی ن د م ح ا ی ر ی ش ن ) ( ی ص ال خ ا و ی ح ت ا ف ر ا د ا ن ع م و ت ب ث م ط ا ب ت ر ا ن د ب ت ی ر ی د م و ی ی ا ر گ ف ر ص م ن ی ب ه ک د ن ه د ی م ن ا ش ن ش ه و ژ پ ی ا ه ه ت ف ا ی د ا ج ی ا ی ن ا ه ج ح ط س ر د ی ا ه د م ع ی گ ن ه ر ف ت ا ر ی ی غ ت ن د ش ی ن ا ه ج ه ک ن ی ا ه ب ه ج و ت ا ب. د ر ا د د و ج و ن ا ی ب ن ا و ن ع ه ب ه م ا ع گ ن ه ر ف. ت س ا د ا ر ف ا ت ی و ه ر د ر ی ی غ ت ت ا ر ی ی غ ت ن ی ا ز ا ی ک ی. ت س ا ه د ر ک و ی د ا م ف ر ص م ی ا ن ب م ر ب ا ر ی گ د ن ز د ی د ج ی ا ه ه و ی ش و ا ه ت ی و ه ی ف ر ص م ه ع م ا ج ک ی ژ و ل و ئ د ی ا ن د ب ت ی ر ی د م ا ب گرایی مصرف گ ن ه ر ف ج ی و ر ت ق ی ر ط ز ا ن د ش جهانی و ت س ا کرده تشویق ی گ ن ه ر ف

15 مطالعه جامعه شناختی ر ا ب ط ه بین جهانی شدن و م دیریت ب د ن ا ر ت ب ا ط پ ی د ا می کند از جمله م ی ت و ا ن ب ه پ ژ و ه ش ف ت ح ی و ر ش ت ی ا ن ی ( 1 ) ا ش ا ر ه ک ر د ک ه ن ش ا ن م ی د ه د ف ر ه ن گ م ص ر ف ی م س ئ و ل ی ت ح ف ا ظ ت و ن گ ه د ا ر ی ا ز ب د ن ر ا ب ه خ و د ف ر د م ی س پ ا ر د ک ه و ی ر ا ت ش و ی ق م ی ک ن د ت ا ا ز ا س ت ر ا ت ژ ی ه ا ی ا ب ز ا ر ی ب ر ا ی م ب ا ر ز ه ب ا ا ف و ل و ف س ا د ب د ن خ و د ش ا س ت ف ا د ه ک ن د. ه م چ ن ی ن ع ل ی ا ص غ ر س ع ی د ی ( 1 ) د ر پ ژ و ه ش ی ب ا ع ن و ا ن و ی ژ گ ی ه ا ی ف ر ه ن گ م ص ر ف ی ا ب ت د ا ب ه ف ر ه ن گ م ص ر ف و س پ س ب ه ر و ن د ا ی ن ک ه چ گ و ن ه ش د ک ه ب ه ب د ن پ ر د ا خ ت ه ش د و ش ا خ ه ا ی ب ه ع ن و ا ن ج ا م ع ه ش ن ا س ی ب د ن ش ک ل گ ر ف ت ا ش ا ر ه ک ر د. ک ه ن ت ا ی ج ا ی ن پ ژ و ه ش ن ی ز ر ا ب ط ه ب ی ن م ص ر ف گ ر ا ی ی و م د ی ر ی ت ب د ن ر ا ت أ ی ی د می کنند ن ت ا ی ج پ ژ و ه ش ه ا ی ر ض ا ی ی و ه م ک ا ر ا ن ( 1 ) ر ب ا ن ی و ه م ک ا ر ا ن ( 1 ) و ج و ن ز و ا ال س ( 2 ) ا ر ت ب ا ط ب ی ن م ص ر ف گ ر ا ی ی و م د ی ر ی ت ب د ن ر ا ت أ ی ی د م ی ک ن ن د. ط ب ق ن ت ا ی ج ت ح ق ی ق ب ی ن ن و گ ر ا ی ی و م د ی ر ی ت ب د ن ر ا ب ط ه م ع ن ا د ا ر و م ث ب ت و ج و د د ا ر د. ت ح ق ی ق ی ت و س ط ف ت ح ی و ر ش ت ی ا ن ی ( 1 ) ب ا ع ن و ا ن ا ن د ا م ه ا ی م ش ا ب ه در جهانی م ش ا ب ه ( ب ر ر س ی نقش جهانی ش د ن د ر م د ی ر ی ت بدن ) صورت گرفته ا س ت ن ت ا ی ج ت ح ق ی ق ن ش ا ن د ا د ه ا س ت ک ه ب ی ن ن و گ ر ا ی ی و م د ی ر ی ت ب د ن ر ا ب ط ه م ع ن ا د ا ر و م س ت ق ی م و ج و د د ا ر د. ه م چ ن ی ن ن و ر ی و م ق د س ( 3 ) 18 8 د ر پ ژ و ه ش ی ب ا ع ن و ا ن ( ر ا ب ط ه ب ی ن ت ص و ر ا ز ب د ن و فرآیند جهانی ش د ن ) ب ه م ط ا ل ع ه ر ا ب ط ه ب ی ن ن و گ ر ا ی ی و م د ی ر ی ت ب د ن پ ر د ا خ ت ه ا ن د ک ه ی ا ف ت ه ه ا ی ا ی ن پ ژ و ه ش ر ا ب ط ه ب ی ن ن و گ ر ا ی ی و ت ص و ر ا ز ب د ن ر ا ت أ ی ی د م ی ک ن ن د. ن ت ا ی ج پ ژ و ه ش ن ش ا ن م ی د ه د ک ه ب ی ن م ت غ ی ر ف ر د گ ر ا ی ی و م د ی ر ی ت ب د ن ا ر ت ب ا ط م ث ب ت و ق و ی و ج و د د ا ر د. ن ت ا ی ج تحقیقات خواجه ن و ر ی و ه م ک ا ر ا ن ( 1 ) و ف ت ح ی و ر ش ت ی ا ن ی ( 1 ) ن ی ز ا ی ن ی ا ف ت ه ر ا ت أ ی ی د م ی ک ن ن د. ط ب ق ی ا ف ت ه ه ا ی ا ی ن پ ژ و ه ش ب ی ن چ ه ا ر م ت غ ی ر ف ن ا و ر ی ه ا ی ا ط ال ع ا ت ی و ا ر ت ب ا ط ی ICT( ) م ص ر ف گ ر ا ی ی ن و گ ر ا ی ی و ف ر د گ ر ا ی ی ب ا م د ی ر ی ت ب د ن ر ا ب ط ه م ع ن ا د ا ر و م س ت ق ی م و ج و د د ا ر د و ن ه ا ی ت ا ا م ا ح ص ل ا ی ن پ ژ و ه ش ن ش ا ن د ا د ک ه ب ی ن ج ه ا ن ی ش د ن و م د ی ر ی ت ب د ن ر ا ب ط ه م ع ن ا د ا ر ی و ج و د د ا ر د. ب ا ت و ج ه ب ه ا ی ن ک ه ف ر آ ی ن د ج ه ا ن ی ش د ن ت ح و ال ت ک م ی و ک ی ف ی ع م ی ق ی د ر ا ب ع ا د م خ ت ل ف ز ن د گ ی ا ج ت م ا ع ی ب ه ه م ر ا ه د ا ش ت ه ا س ت و ت غ ی ی ر ا ت ف ر ه ن گ ی ع م د ه ا ی ر ا د ر س ط ح ج ه ا ن ی ایجاد کرده ا س ت ک ه از جمله ا ی ن ت غ ی ی ر ا ت ت غ ی ی ر د ر س ب ک ز ن د گ ی م د ی ر ی ت ب د ن و فرهنگ جوامع ا س ت. ب ا ی د ب ا د ر ن ظ ر گ ر ف ت ن ت ح و ل و د گ ر گ و ن ی و ع ق ب ن م ا ن د ن از جامعه ن و ی ن ی ک ه د ر ح ا ل پ ی د ا ی ش و ش ک ل گ ی ر ی ا س ت ب ه ت ق و ی ت ف ر ه ن گ ه ا ی م ل ی و ق و م ی ح ف ظ ا ر ز ش ه ا ه و ی ت ه ا ی ف ر ه ن گ ی و ب ا و ر ه ا ی ج ا م ع ه توجه کرد. پ ی ش ن ه ا د م ی ش و د م ط ا ل ع ا ت ع ل م ی و د ق ی ق ی د ر ا ی ن ز م ی ن ه ب ه ک م ک پ ژ و ه ش گ ر ا ن د ر

16 شناختی جامعه پژوهشهای سال ن ا ت س م ز چهارم شماره دهم ی گ ن ه ر ف ی ا ه ن ا گ ر ا و ا ه سازمان توسط ت ا م ا د ق ا و ا ه ی ز ی ر ه م ا ن ر ب و شود انجام ف ل ت خ م ی ا ه ه ت ش ر. د ش ا ب ه ت ش ا د ی ر ت ه ب ر ی ث أ ت و ی ئ ا ر ا ک ا ت د و ش م ا ج ن ا ی م ل ع ت ا ق ی ق ح ت ه ن ا و ت ش پ ه ب ا ت س ا ر ن ی ا ر د ه ب ) ICT( ی ط ا ب ت ر ا و ی ت ا ع ال ط ا ی ا ه ی ر و ا ن ف ش ق ن د ه د ی م ن ا ش ن ر ض ا ح ش ه و ژ پ ج ی ا ت ن ه ک ر و ط ن ا م ه ه ب ه ج و ت و ر ن ی ا ز ا ت س ا گ ن ر ر پ ر ا ی س ب ن د ب ت ی ر ی د م ر ب ن د ش ی ن ا ه ج ی ا ه ه ص خ ا ش ز ا ی ک ی ن ا و ن ع ا ه ن آ ی ا ه ه م ا ن ر ب ن د و م ن ی ن غ و ی ل خ ا د ی ا ه ه ن ا س ر سازی توانمند و ن د ب ت ی ر ی د م ر د ا ه ه ن ا س ر ش ق ن ر و ظ ن م ه ب ن ا ن ا و ج و ن ر د د ق ن و ر ک ف ت ه ی ح و ر ش ه و ژ پ ب ا ذ ج ی گ ن ه ر ف ی ا ه ه م ا ن ر ب ش ی ا ز ف ا ه ن ی م ز ر د. ت س ا ت ی م ه ا ز ئ ا ح ر ا ی س ب ی ط ا ب ت ر ا و ی ت ا ع ال ط ا ن ی و ن ی ا ه ی ر و ا ن ف ز ا ر ت د ی ف م و ی م ل ع ه د ا ف ت س ا ه ب ن ر د م ر ص ع ی ع ا م ت ج ا ت ال ض ع م ن ی ر ت م ه م ز ا ی ی ا ر گ و ن و ع و ن ت ی ی ا ر گ ف ر ص م ه ک ن ی ا ه ب ه ج و ت ا ب کنونی دنیای ر د که آنجایی ز ا و ت س ا ر ا ذ گ ر ی ث أ ت ن ا س ن ا ی گ د ن ز ن ا ک ر ا ی م ا م ت ر ب ا ر ی ز د ی آ ی م ر ا م ش ی ا ه ی ر و ا ن ف که تأثیری. ت س ا ه ت ف ه ن ت ل ز ن م ل ی ا س و و کاالها مصرف ر د د ا ر ف ا ش خ ب ز ی ا م ت ی ا ه د ا م ن ت ی ر ی د م و ی ی ا ر گ ف ر ص م ر د ی ن ا گ ر ز ا ب ی ا ه ی ه گ آ ش خ ب ر د ص و ص خ ب ن ی و ن ی ط ا ب ت ر ا و ی ت ا ع ال ط ا ی ش ز و م آ و ی م ل ع ت ا ن ا ک م ا ا ه ه ن ا س ر ق ی ر ط ز ا د و ش ی م د ا ه ن ش ی پ. د ن ر ا د ی ن ا م س ج ی ی ا ب ی ز و ن د ب ت ی ر ی د م و ی ی ا ر گ و ن گرایی مصرف ه ب ط و ب ر م ی ا ه ه ل و ق م گنجاندن و ی ز ا ج م ی ع ا م ت ج ا ی ا ه ه ک ب ش ی ا ه ش ز ر ا و ا ه ر ا ج ن ه ا ب ب س ا ن ت م ی ا ه ر ا ت ف ر ی ل ی ص ح ت ح و ط س م ا م ت ر د ی ش ز و م آ ب ت ک ر د ن د ب. د ن ک ا د ی پ د و م ن و ت ی و ق ت ی ن ا م س ج ی ی ا ب ی ز و ن د ب ت ی ر ی د م ه ن ی م ز ر د ه ع م ا ج ی ل م و ی گ ن ه ر ف د ن ر ی گ ب د ا ی ی ل م ه ن ا س ر و ی ش ز و م آ م ت س ی س ق ی ر ط ز ا د ی ا ب ن ا ن ا و ج و ن و جوانان خصوص به جامعه افراد ی ر ی گ ل ک ش ل ا ح ر د که نوینی ی ه ع م ا ج و ل و ح ت و ر ی ی غ ت ل ا ح ر د ی گ د ن ز ی ا ه ه د ی د پ ا ب د ر و خ ر ب ر د ر ا ت ف ر و ر ک ف ی و ر ر ب ا ه ن آ ر ی ث أ ت ه ب و د ن ن ک ل ی ل ح ت و ه ی ز ج ت ا ر ا ه ه د ی د پ د ن ن ک ر ک ف ب و خ ت س ا ر د ن د ب ت ی ر ی د م ل ا م ع ا ر د و د ن ش ا ب ه ت ش ا د ه ج و ت جسمانی زیبایی و ن د ب ت ی ر ی د م جمله از ن ا ش د و خ. د ن ن ک ه ج و ت ه ع م ا ج ی ل م و ی م و ب ی گ ن ه ر ف ی ا ه و گ ل ا ه ب ن د ش ی ن ا ه ج د ن ی ا ر ف ا ب ه ط ب ا ر ی ی ا ب ی ز جراحی های ل م ع ی ش ی ا ر آ م ز ا و ل ف ر ص م ن ا ر ی ا جامعه در ه ک ن ی ا ه ب ه ج و ت ا ب د و ش ی م د ا ه ن ش ی پ ی ی ا ی م ی ش د ا و م و ا ه و ر ا د ز ا ه د ا ف ت س ا و ی ی ا ر آ ر ه ا ظ خدمات و ت ال و ص ح م ی ن ی ب جراحی خصوص به ر ا ی س ب و د ش ر ه ب و ر د ن و ر د و ج و م ی ا ه ر ا م آ س ا س ا ر ب ت س و پ ن ت ش ا د ه گ ن ب ا د ا ش و ن ز و ل ر ت ن ک ی ا ر ب ی ا ه د ن ی ا ز ف ن آ ت ی ر ی د م و ن د ب ه ب ه ج و ت ه ل أ س م ه ز و ر م ا که موضوع ن ی ا ن ت ف ر گ ر ظ ن ر د ا ب و ت س ا ه ت ش ا د م ا ج ن ا و ی س ا ن ش جامعه مطالعات ز ا ه د ا ف ت س ا ا ب د و ش ش ال ت ت س ا ه د ش ل ی د ب ت ی ع ا م ت ج ا ه ل أ س م ک ی ه ب و د ب ا ی د و ب ه ب ی ن ا م س ج ی ی ا ب ی ز و ن د ب ت ی ر ی د م ز ا ر و ص ت ه ن ی م ز ن ی ا ر د ی د ر ب ر ا ک ی م ل ع ت ا ق ی ق ح ت ی ا ه ش ز ر ا و ا ه ر ا ج ن ه ا ب ب س ا ن ت م ه ک د و ش ه ئ ا ر ا ی ن ا م س ج ی ی ا ب ی ز و ن د ب ت ی ر ی د م ز ا ی ی ا ه و گ ل ا

17 م ط ا ل ع ه) مطالعه جامعه شناختی ر ا ب ط ه بین جهانی شدن و م دیریت ب د ن ف ر ه ن گ ی ج ا م ع ه ب ا ش د. و د ر و ا ق ع ب ا ی د ا س ت ا ن د ا ر د ه ا ی م د ی ر ی ت ب د ن ر ا د ر ج ا م ع ه ب ا ز ت ع ر ی ف ن م و د و استانداردهایی که پ ش ت و ا ن ه ف ر ه ن گ ی ا ج ت م ا ع ی و ب ه د ا ش ت ی ق و ی د ا ش ت ه ب ا ش د و آ س ی ب ه ا د ر آ ن ب ر ب د ن س ال م ت ف ر د و ف ر ه ن گ م ل ی ب ه ح د ا ق ل ب ر س د. د ر پ ژ و ه ش ه ا ی ب ع د ی ب ا د ر ن ظ ر گ ر ف ت ن ج ا ی گ ا ه د ی ن و ت غ ی ی ر و ت ح و ال ت ی ک ه ا ع ت ق ا د ا ت د ر ف ر ا ی ن د ج ه ا ن ی ش د ن پ ی د ا م ی ک ن ن د و ه م چ ن ی ن ج ا ی گ ا ه د ی ن د ر ج ا م ع ه ا ی ر ا ن پ ی ش ن ه ا د م ی ش و د ا ر ت ب ا ط ب ی ن ت ح و ال ت د ی ن ی د ر ف ر ا ی ن د ج ه ا ن ی ش د ن و م د ی ر ی ت ب د ن م و ر د ب ر ر س ی ق ر ا ر گ ی ر د. م ن ا ب ع.1 ا ب ا ذ ر ی ی و س ف و حمیدی ن ف ی س ه. ( 1 ) س ا ل ش ش م ش 4. ج ا م ع ه. صص ش ن ا س ی ب د ن و پ ا ر ه ا ی م ن ا ق ش ا ت پ ژ و ه ش ز ن ا ن خ و ا ج ه ن و ر ی ب ی ژ ن و م ق د س ع ل ی ا ص غ ر. ( 1 ) ر ا ب ط ه ب ی ن ت ص و ر ا ز ب د ن و ف ر آ ی ن د ج ه ا ن ی ش د ن م و ر د ی ز ن ا ن ت ه ر ا ن ش ی ر ا ز ا س ت ه ب ا ن ) ج ا م ع ه ش ن ا س ی ک ا ر ب ر د ی س ا ل ب ی س ت م ش 1 ص ص خ و ا ج ه ن و ر ی ب ی ژ ن پ ر ن ی ا ن ل ی ال و ج ع ف ر ی م ا ز ی ا ر. ( 1 ) م ط ا ل ع ه ر ا ب ط ه ج ه ا ن ی ش د ن ف ر ه ن گ ی ب ا ف ر د گ ر ا ی ی و ج م ع گ ر ا ی ی ج و ا ن ا ن م و ر د م ط ا ل ع ه ش ی ر ا ز س ا ل 4 2 ش 4 ص ص ذ ک ا ی ی م ح م د س ع ی د و ف ر ز ا ن ه ح م ی د. ( 1 ) ز ن ا ن و ف ر ه ن گ ب د ن : ز م ی ن ه ا ن ت خ ا ب ج ر ا ح ی ه ا ی ز ی ب ا ی ی د ر ز ن ا ن ت ه ر ا ن ی ف ص ل ن ا م ه ا ن ج م ن ا ی ر ا ن ی م ط ا ل ع ا ت ف ر ه ن گ ی و ا ر ت ب ا ط ا ت ش 1 1. ص ص ذ ک ا ی ی م ح م د س ع ی د. ( 1 ) ن ظ ر ی ه و ر و ش د ر ت ح ق ی ق ا ت ک ی ف ی ف ص ل ن ا م ه ع ل و م ا ج ت م ا ع ی ش 7. 1 ذ ک ا ی ی م ح م د س ع ی د. ( 1 ) ج ا م ع ه ش ن ا س ی ج و ا ن ا ن ذ ک ا ی ی م ح م د س ع ی د. ( 1 ) ن. ج و ا ن ا ت ه ر ا ن. ن ش ر آ گ ا ه. ب د ن و ف ر ه ن گ ت ن ا س ب ف ص ل ن ا م ه ت ح ق ی ق ا ت ف ر ه ن گ ی ش 1 ص ص ع ن ا ی ت ح ل ی م ه و م و ح د م ج ی د. ( 1 ) ز ن ا ن و ت ح و ال ت س ا خ ت ا ر ی خ ا ن و ا د ه د ر ع ص ر ج ه ا ن ی ش د ن پ ژ و ه ش ز ن ا ن د و ر ه د و م ش 1 ص ص ف ا ت ح ی ا ب و ا ل ق ا س م و ا خ ال ص ی ا ب ر ا ه ی م. ( 1 ) م د ی ر ی ت ب د ن و ر ا ب ط ه آ ن ب ا پ ذ ی ر ش ا ج ت م ا ع ی ( م ط ا ل ع ه م و ر د ی ز ن ا ن ش ه ر ش ی ر ا ز ) م ج ل ه م ط ا ل ع ا ت ر ا ه ب ر د ی ز ن ا ن ( ک ت ا ب ز ن ا ن ) ص ص فتحی سروش و ر ش ت ی ا ن ی آ ذ ر. ( 1 ) ا ن د ا م ه ا ی م ش ا ب ه در جهان م ش ا ب ه ب ر ر س ی نقش جهانی شدن د ر م د ی ر ی ت ب د ن م ج ل ه م ط ا ل ع ا ت ت و س ع ه ا ج ت م ا ع ی ا ی ر ا ن س ا ل 5 ش گ ی د ن ز آ ن ت و ن ی. ( 1 ) ت ج د د و ت ش خ ص : ج ا م ع ه و ه و ی ت ش خ ص ی د ر ع ص ر ج د ی د ت ر ج م ه ن ا ص ر م و ف ق ی ا ن ت ه ر ا ن ن ش ر ن ی.

ی ن ل ض ا ف ب ی ر غ ن ق و ش ه ی ض ر م ی ) ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ا ی ن ل ض ا ف ب ی ر غ 1-

ی ن ل ض ا ف ب ی ر غ ن ق و ش ه ی ض ر م ی ) ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ا ی ن ل ض ا ف ب ی ر غ 1- ر د ی ا ه ل ی ب ق ی م و ق ب ص ع ت ای ه ی ر ی گ ت ه ج و ی ل ح م ت ا ح ی ج ر ت ر ی ث أ ت ل ی ل ح ت و ن ی ی ب ت زابل) ن ا ت س ر ه ش ب آ ت ش پ ش خ ب و ی ز ک ر م ش خ ب : ی د ر و م ه ع ل ا ط م ( ن ا ر ا ی ه

Διαβάστε περισσότερα

ر ک ش ل ن س ح ن د م ح م ب ن ی ز ن. ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ی ر ک ش ل &

ر ک ش ل ن س ح ن د م ح م ب ن ی ز ن. ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ی ر ک ش ل & ن- س ح ی ژ ر ن ا ل ا ق ت ن ا ر د ر ا و ی د ي ر ي گ ت ه ج و د ی ش ر و خ ش ب ا ت ه ی و ا ز و ت ه ج ه ط ب ا ر ل ی ل ح ت ) ر ال ر ه ش ي د ر و م ه ع ل ا ط م ( ي ر ي س م ر گ ي ا ه ر ه ش ر د ن ا م ت خ ا س ل خ

Διαβάστε περισσότερα

ی ا ک ل ا ه م ی ل ح ر

ی ا ک ل ا ه م ی ل ح ر ل- ال ج ه) ن و م ن م د ر م ت ک ر ا ش م د ر ک و ر ا ب ر ه ش ه د و س ر ف ا ه ت ف ا ب ز ا س و ن ) س و ل ا چ ر ه ش 6 ه ل ح م : د ر و م 1 ل م آ م ظ ع ل ال ج ر و ن د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ر ه

Διαβάστε περισσότερα

ی ن ا م ز ا س ی ر ت ر ا ت ی و ه ر ی ظ ن ( ن ا ر ظ ن ب ح ا ص و

ی ن ا م ز ا س ی ر ت ر ا ت ی و ه ر ی ظ ن ( ن ا ر ظ ن ب ح ا ص و ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر ی و م د ي ر ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر س ا ل ه ش ت م ش م ا ر ه 3 پاییز 3931 ص ص -9 9 7 9 ر ا ب ط ه ب ی ن ر ا ه ب ر د ه ا ی م د ی ر ی ت ت

Διαβάστε περισσότερα

و ر ک ش ر د را ن ندز ما ن تا ا س ی یا را

و ر ک ش ر د را ن ندز ما ن تا ا س ی یا را ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 6931 زمستان 1 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 7 3 2-9 4 2 : ص ص ی د ن ب ه ن ه پ و ی ن ا ه ج د ی ش ر و خ ش ب ا ت ن ا ز ی م

Διαβάστε περισσότερα

Website:http://journals.iau-garmsar.ac.ir

Website:http://journals.iau-garmsar.ac.ir ه ب د ن و ا د خ م ا ن ه د ن ش خ ب ن ا ب ر ه م ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی - پ ژ و ه ش ی ر ه ب ر ی و م د ير ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر ب ه ا س ت ن ا د م ص و ب ا ت ک

Διαβάστε περισσότερα

ا ر ه ت ت ا ق ی ق ح ت و م و ل ع د ح ا و ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د زنان مطالعات د ش ر ا ی س ا ن ش ر ا ک ی و ج ش ن ا د

ا ر ه ت ت ا ق ی ق ح ت و م و ل ع د ح ا و ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د زنان مطالعات د ش ر ا ی س ا ن ش ر ا ک ی و ج ش ن ا د :) ه ع ل ا ط م د ر و م 39 تابستان / م و د ه ر ا م ش / م ت ش ه سال شناختی جامعه پژوهشهای Journal of Sociological researches, 2014(summer), Vol.8, No.2 ا ه ن آ ن ا ر د ا م و ن ا ر ت خ د ن ا ی م ر د ا ه ش

Διαβάστε περισσότερα

ا ت س ا ر د ر ا ب غ و د ر گ ه د ی د پ ع و ق و د ن و ر ی ی ا ض ف ل ی ل ح ت ی ه ا ب ل و ت ب ن

ا ت س ا ر د ر ا ب غ و د ر گ ه د ی د پ ع و ق و د ن و ر ی ی ا ض ف ل ی ل ح ت ی ه ا ب ل و ت ب ن ه) د ن س ی و ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 7 9-9 0 1 : ص ص ن ا ت س ا ر د ر ا ب غ و د ر گ ه د ی

Διαβάστε περισσότερα

ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د 2 9 3 1 ز ی ی ا پ 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 9-32 ص ص د ی ع س ک ي ژ ت ا ر ت س ا ت ي ر ي د م ي ا ه ه ف ل

Διαβάστε περισσότερα

د ا ر م د و م ح م ر ی ا ر ی ح ب د ی م ح ن ن ا م ر ه ق ا ر ا س د

د ا ر م د و م ح م ر ی ا ر ی ح ب د ی م ح ن ن ا م ر ه ق ا ر ا س د ه) ع ل ا ط م ی ی ا ت س و ر ی ا ه ه ا گ ت ن و ک س ی د ب ل ا ک ی ه ع س و ت ر ب م و د ی ا ه ه ن ا خ ش ق ن ) ک ن و ی ا ت س و ر م ر ی م س ن ا ت س ر ه ش : ی د ر و م 1 ی د ا ر م د و م ح م ر و ن م ا ی پ ه ا گ

Διαβάστε περισσότερα

ت خ ی م آ ر ص ا ن ع ز ا ن ا گ د ن ن ک د ی د ز ا ب ی د ن م ت ی ا ض ر ی س ر ر ب د

ت خ ی م آ ر ص ا ن ع ز ا ن ا گ د ن ن ک د ی د ز ا ب ی د ن م ت ی ا ض ر ی س ر ر ب د ه ت خ م آ ر ص ا ع ز ا ا گ د ک د د ز ا ب د م ت ا ض ر س ر ر ب د ال م ج ر ب ر گ ش د ر گ ب ا ر ا ز ا ب خالر امر ا ر ا ا ر ه ت ا ر ه ت ه ا گ ش ا د ت ر د م ه د ک ش ا د ا گ ر ز ا ب ت ر د م ه و ر گ ر ا د ا ت س

Διαβάστε περισσότερα

ص ا د ق ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر ی و م د ي ر ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر س ا ل ه ش ت م. ش م ا ر ه 1 ب ه ا ر 3 9 3 1 ص ص -2 8 5 9 م ق ا ی س ه م ی ز ا ن ک ا ر ب س ت

Διαβάστε περισσότερα

ر ه ش ت ی ر ی د م ه ب ن ا د ن و ر ه ش د ا م ت ع ا ن ا ز ی م ی ب ا ی ز ر ا )

ر ه ش ت ی ر ی د م ه ب ن ا د ن و ر ه ش د ا م ت ع ا ن ا ز ی م ی ب ا ی ز ر ا ) ه) ن و م ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 بهار م و د ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی ر ه ش ت ی ر ی د م ه ب ن ا د ن و ر ه ش د ا م ت ع ا ن ا ز ی م ی ب ا

Διαβάστε περισσότερα

. ) Hankins,K:Power,2009(

. ) Hankins,K:Power,2009( ن و ی س ن د ه) م ط ا ل ع ه) ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی- پ ژ و ه ش ی ج غ ر ا ف ی ا ( ب ر ن ا م ه ر ی ز ی م ن ط ق ه ا ی ) س ا ل ه ش ت م ش م ا ر ه 4 پاییز 1397 ص ص : 23-40 و ا ک ا و ی ز ی س ت پ ذ ی ر ی د ر ف ض

Διαβάστε περισσότερα

2 - Robbins 3 - Al Arkoubi 4 - fry

2 - Robbins 3 - Al Arkoubi 4 - fry ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر ی و م د ي ر ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر س ا ل ه ش ت م ش م ا ر ه 3 پاییز 3931 ص ص -6 4 1 1 1 2 ح م ی د ب ر ر س ی ر ا ب ط ه ب ی ن ر ه ب ر ی

Διαβάστε περισσότερα

ع م ا د ی) ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر ی و م دیری ت آ م و ز شی د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال می و ا ح د گ ر م س ا ر س ا ل ی ا ز د ه م ش م ا ر ه 2 تابستان 6931 85-18 ص ص 0 ب ر ر س ی ر ا ب ط ه ب ی ن ر ه ب ر ی ا

Διαβάστε περισσότερα

ن ا ر ا ن چ 1 ا ی ر و ا د ی ل ع د م ح م ر ی ا ف و ی د ه م ی

ن ا ر ا ن چ 1 ا ی ر و ا د ی ل ع د م ح م ر ی ا ف و ی د ه م ی ه) ع ل ا ط م ی ش ه و ژ ی-پ م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 1396 بهار 2 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 111 132- ص: ص ي ر گ ش د ر گ ي ت م ا ق ا ز ك ا ر م د ا ج ي ا ی ا ر

Διαβάστε περισσότερα

ه ش ر ا د ی ا پ ت ال ح م د ر ک ی و ر ر ب د ی ک ا ت ا ب ی ر ه ش ت ال ح م ی ر ا د ی ا پ ش ج ن س )

ه ش ر ا د ی ا پ ت ال ح م د ر ک ی و ر ر ب د ی ک ا ت ا ب ی ر ه ش ت ال ح م ی ر ا د ی ا پ ش ج ن س ) ه) د ن س ی و ن د) ر و م ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج تابستان ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س - : ص ص ری ه ش ر ا د ی ا پ ت ال ح م د ر ک ی و ر ر ب د ی ک

Διαβάστε περισσότερα

م ح ق ق س ا خ ت ه () ک ا ر ش ن ا س- ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر ی و م د ي ر ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر س ا ل ه ش ت م. ش م ا ر ه 1 ب ه ا ر 3 9 3 1 ص ص -8 6 1 1 3 4 1

Διαβάστε περισσότερα

Website:http://journals.iau-garmsar.ac.ir

Website:http://journals.iau-garmsar.ac.ir ه ب د ن و ا د خ م ا ن ه د ن ش خ ب ن ا ب ر ه م ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی - پ ژ و ه ش ی ر ه ب ر ی و م د ير ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر ب ه ا س ت ن ا د م ص و ب ا ت ک

Διαβάστε περισσότερα

ک ک ش و ک ن ا ی ن ا م ح ر ی د ه م ن

ک ک ش و ک ن ا ی ن ا م ح ر ی د ه م ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1395 زمستان ل و ا ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ع ی ا ن ص ر ب د ی ک أ ت ا ب ی ی ا ت س و ر ی ن ی ر ف آ ر ا ک ه ع س و ت ی و ر

Διαβάστε περισσότερα

ر گ ش د ر گ ت ع ن ص ة ع س و ت ر ب ن آ ش ق ن و ی ی ا ت س و ر ش ز ر ا ا ب ت ف ا ب ی ز ا س ه ب )

ر گ ش د ر گ ت ع ن ص ة ع س و ت ر ب ن آ ش ق ن و ی ی ا ت س و ر ش ز ر ا ا ب ت ف ا ب ی ز ا س ه ب ) ی ش ه و ژ یپ م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 1396 بهار 2 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 191 209 ص: ص ی ر گ ش د ر گ ت ع ن ص ة ع س و ت ر ب ن آ ش ق ن و ی ی ا ت س و ر ش ز ر

Διαβάστε περισσότερα

ش ز و م آ ت ی ر ی د م د ش ر ا س ا ن ش ر ا ک. 4

ش ز و م آ ت ی ر ی د م د ش ر ا س ا ن ش ر ا ک. 4 ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 3931 تابستان 2 ه ر ا م ش. م ت ش ه ل ا س 9 4-5 6 ص ص ه ل خ ا د م م د ع و ی ل د ا ب ت ن ی ر ف آ ل و

Διαβάστε περισσότερα

Journal of Sociological researches, 2015 (Autumn), Vol.9, No. 3

Journal of Sociological researches, 2015 (Autumn), Vol.9, No. 3 م ط ا ل ع ه) پژوهشهای جامعه شناختی سال نهم / شماره سوم / پاییز 49 Journal of Sociological researches, 2015 (Autumn), Vol.9, No. 3 ر ت ب ه ب ن د ی ع و ا م ل م و ث ر ب ر ا ر ز ی ا ب ی ع م ل ک ر د م د ی ر

Διαβάστε περισσότερα

ر ا د م ن ا ر ی د م ب ا خ ت ن ا د ن ی آ ر ف و د ا د ع ت س ا ت ی ر ی د م ه ط ب ا ر ی س ر ر ب ز ر ب ل ا ن ا ت س ا ن ا ش و ه ز ی ت 2

ر ا د م ن ا ر ی د م ب ا خ ت ن ا د ن ی آ ر ف و د ا د ع ت س ا ت ی ر ی د م ه ط ب ا ر ی س ر ر ب ز ر ب ل ا ن ا ت س ا ن ا ش و ه ز ی ت 2 ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 3931 پاییز 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 9-29 ص ص 1 ی م ی ر ک ر و پ د ا و ج ا ر ا س س ر ا د م ن ا ر ی

Διαβάστε περισσότερα

ت ي ق ال خ خ ر م ي ن ي ت ي ص خ ش خ ر م ي ن ي ش و ه خ ر م ي ن : ی د ی ل ک ی ا ه ه ژ ا و ن. managers skills (Tehran Sama University)

ت ي ق ال خ خ ر م ي ن ي ت ي ص خ ش خ ر م ي ن ي ش و ه خ ر م ي ن : ی د ی ل ک ی ا ه ه ژ ا و ن. managers skills (Tehran Sama University) Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 3/Issue13/Winter 2012 PP: 59-70 ی ن ا م ز ا س / ی ت ع ن ص ی س ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ل ص ف 1 9 3 1 ن ا ت س م ز م ه د ز ی س ه ر ا م ش. م و س ل ا س 9 5-0

Διαβάστε περισσότερα

ر ه ش ت ی ر ی د م ه ز و ح ر د ی ر و آ و ن ی ل م م ا ظ ن ی ب ا ی ز ر ا ب س ا ن م ل د م ه ئ ا ر ا و ن ا ر ه ت ر ه ش ن ال ک ر د ی

ر ه ش ت ی ر ی د م ه ز و ح ر د ی ر و آ و ن ی ل م م ا ظ ن ی ب ا ی ز ر ا ب س ا ن م ل د م ه ئ ا ر ا و ن ا ر ه ت ر ه ش ن ال ک ر د ی ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی ر ه ش ت ی ر ی د م ه ز و ح ر د ی ر و آ و ن ی ل م م ا ظ ن ی ب ا ی ز ر

Διαβάστε περισσότερα

Journal of Sociological researches, 2015 (Autumn), Vol.9, No. 3

Journal of Sociological researches, 2015 (Autumn), Vol.9, No. 3 م و ر د م ط ا ل ع ه :) پژوهشهای جامعه شناختی سال نهم / شماره سوم / پاییز 49 Journal of Sociological researches, 2015 (Autumn), Vol.9, No. 3 ب ر ر س ی ر ا ب ط ه ب ن ی ا ن ه ا ی ا خ ال ق ی و خ و د ک ا ر

Διαβάστε περισσότερα

ل ی ل خ د و و ا د ه ا ر ج ا ه م ز ا ن ه ب 3 د ن ک م ی ل س ی ف ر ش ا د ی ش ر ف : ه د ی ک چ.

ل ی ل خ د و و ا د ه ا ر ج ا ه م ز ا ن ه ب 3 د ن ک م ی ل س ی ف ر ش ا د ی ش ر ف : ه د ی ک چ. شی ز و م آ ت دیری م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و می ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 5931 پاییز 3 ه ر ا م ش م ه د ل ا س 5 1 1-12 3 ص ص ی ل ی ل خ د و و ا د ه ب ی ل غ ش ت ی ا ض ر ی ر گ ی ج ن

Διαβάστε περισσότερα

ج ن: روحا خل ل ب وج یم ع س ن

ج ن: روحا خل ل ب وج یم ع س ن ک ت ک ج ک ک ره ب ب وس ت ج ن: روحا خل ل ب وج یم ع س ن فهرست ر و و وش 20 21 22 23 24 رت ر د داری! ر ر ر آ ل 25 26 27 28 28 29 ای ع 30 ا ارد ط دی ن وش 34 36 37 38 39 ذوب ن ر گ آ گ ۀ آب اران ع م و د ل 40 41

Διαβάστε περισσότερα

2

2 م ط ا ل ع ه) ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر ی و م د ر ت آ م و ز ش د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م و ا ح د گ ر م س ا ر س ا ل ه ف ت م ش م ا ر ه ب ه ا ر 9 3 ص ص -8 3 7 ح س ن ع ل ب ر ر س ر ا ب ط ه م ا ن ر ه ب ر ت ح

Διαβάστε περισσότερα

Website:http://journals.iau-garmsar.ac.ir

Website:http://journals.iau-garmsar.ac.ir ه ب د ن و ا د خ م ا ن ه د ن ش خ ب ن ا ب ر ه م ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی - پ ژ و ه ش ی ر ه ب ر ی و م د ير ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر ب ه ا س ت ن ا د م ص و ب ا ت ک

Διαβάστε περισσότερα

An Investigation into Personal and Organizational Factors Affecting the Creativity of the National Iranian Gas Company Employees

An Investigation into Personal and Organizational Factors Affecting the Creativity of the National Iranian Gas Company Employees Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 3/Issue/Summer 0 PP: -34 ف ص ل ن ا م ه ر و ا ن ش ن ا س ی ص ن ع ت ی / س ا ز م ا ن ی س ا ل س و م. ش م ا ر ه ی ا ز د ه م ت ا ب س ت ا ن 9 3 ص ص : 3-4 ب ر

Διαβάστε περισσότερα

د ن د و ب ط س و ت م. ن ا ی گ ن ه ر ف ه ا گ ش ن ا د ن ا ن ک ر ا ک ی ن ا م ز ا س گ ن ه ر ف : ا ه ه ژ ا و د ی ل ک

د ن د و ب ط س و ت م. ن ا ی گ ن ه ر ف ه ا گ ش ن ا د ن ا ن ک ر ا ک ی ن ا م ز ا س گ ن ه ر ف : ا ه ه ژ ا و د ی ل ک شی و م آ ت دیری م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و می ال س ا د ا آ ه ا گ ش ن ا د 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 2 ه ر ا م ش م ه د ا و د ل ا س 3 7 1-16 8 ص ص ن ا ر د ن ا م ن ا ت س ا ن ا ی گ ن ه ر ف

Διαβάστε περισσότερα

ا س ا ر ب س ر ا د م ن ا ر ی د م ی ش خ ب ر ث ا ی ن ی ب ش ی پ ن ی ئ و ک و ن و ر م ا ک ی گ ت س ی ا ش ی و گ ل ا 2

ا س ا ر ب س ر ا د م ن ا ر ی د م ی ش خ ب ر ث ا ی ن ی ب ش ی پ ن ی ئ و ک و ن و ر م ا ک ی گ ت س ی ا ش ی و گ ل ا 2 ه د ر م ه د ه ی م س ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 4931 پاییز 3 ه ر ا م ش م ه ن ل ا س 1 4 1-2 6 1 ص ص س ا س ا ر ب س ر ا د م ن ا ر

Διαβάστε περισσότερα

د ی ن ا م ز ا س ی د ن و ر ه ش ر ا ت ف ر و ی ر ا ک ی گ د ن ز ت ی ف ی ک ل م ا و ع ن ا ی م و

د ی ن ا م ز ا س ی د ن و ر ه ش ر ا ت ف ر و ی ر ا ک ی گ د ن ز ت ی ف ی ک ل م ا و ع ن ا ی م و Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 3/Issue10/Spring 2012 PP: 25-37 ن ا م ز ا س / ت ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ل ص ف 1 9 3 1 ر ا ه ب م ه د ه ر ا م ش. م و س ل ا س 5 2-7 3 : ص ص ن ب ر د

Διαβάστε περισσότερα

ا د ی بن ت و ی ولا ی ذ ار گ د ف ه ما ن ت

ا د ی بن ت و ی ولا ی ذ ار گ د ف ه ما ن ت ي ش ز و م آ ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 2 9 3 1 ن ا س م ز 4 ه ر ا م ش م ف ه ل ا س 1 4-55 ص ص ه ط س و م ع ط ق م ر خ د ن ا ز و م آ ش ن ا د س ر

Διαβάστε περισσότερα

: ک ی ن و ر ت ک ل ا ت س پ

: ک ی ن و ر ت ک ل ا ت س پ 5 7 0-9 : 5 2 ی پ ا ی پ 1 9 3 1 م و د ه ا م ش م ت ش ه ه و د / ی ک ش ز پ م ا د ی ژ و ل و ی ب ک ی م ه ی ش ن م و ی د ی و پ س و ت پ ی ک ی ا ه ت س ی س و و ا ی ز ا س ا د ج ت ه ج ب س ا ن م ی ش و ی ف ع م ه د و

Διαβάστε περισσότερα

پژ م ی عل ام ه ص لن ف

پژ م ی عل ام ه ص لن ف ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 5931 تابستان م و س ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س ی ر ا س ر ه ش ی ی ا ض ف ی د ب ل ا ک ه ع س و ت ل ی ل ح ت و ی س ر ر ب د ا ژ

Διαβάστε περισσότερα

ا ب ی م ا ر گ ن ا گ ت خ ی ه ر ف ر ب

ا ب ی م ا ر گ ن ا گ ت خ ی ه ر ف ر ب ه ب د ن و ا د خ م ا ن ه د ن ش خ ب ن ا ب ر ه م ی ن ا ر ی ا ه ی ا م ر س و ر ا ک ز ا ت ی ا م ح ی ل م د ی ل و ت ل ا س د ا ب ی م ا ر گ ن ا گ ت خ ی ه ر ف ر ب ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی - پ ژ و ه ش ی ر ه ب ر ی و م

Διαβάστε περισσότερα

ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 3931 پاییز 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 1 5-2 6 ص ص ن ا س ا ن ش ر ا ک ه ا گ د ی د ز ا ي ل غ ش ت ي ا ض

Διαβάστε περισσότερα

نگرشهاي دانشيار چكيده سطح آبه يا گرفت. نتايج

نگرشهاي دانشيار چكيده سطح آبه يا گرفت. نتايج فصلنامه علمي-پژوهشي نو در جغرافياي انساني نگرشهاي 395 سال هشتم شماره چهارم پاييز روش (AHP) و مدل مكانيابي صنايع كارخانهاي با منطق فازي در شهرستان سبزوار كيخسروي قاسم بهشتي تهران اايران دكتري اقليم شناسي

Διαβάστε περισσότερα

Mohammad Kafi Zare Dr.Kambiz Kamkary Dr.Farideh Ganjoe Dr.Shohreh Shokrzadeh Shahram Gholami

Mohammad Kafi Zare Dr.Kambiz Kamkary Dr.Farideh Ganjoe Dr.Shohreh Shokrzadeh Shahram Gholami Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 4/Issue16/Autumn 2013 PP: 33-50 ی ن ا م ز ا س / ی ت ع ن ص ی س ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ل ص ف 2 9 3 1 ز ی ی ا پ م ه د ز ن ا ش ه ر ا م ش. م ر ا ه چ ل ا س 3

Διαβάστε περισσότερα

1 2 Marsick & Watkins 3. Saw, Wilday & Harte 4 -Chen & Kuo 5. Liao,Chang & Wu 6 -Garvin

1 2 Marsick & Watkins 3. Saw, Wilday & Harte 4 -Chen & Kuo 5. Liao,Chang & Wu 6 -Garvin ي ش ز و م آ ت ي ي د م و ی ب ه ه م ا ن ل ص ف ا س م گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 3931 زمستان 4 ه ا م ش م ت ش ه ل ا س 1 1 1-10 3 ص ص ه د ن ی گ د ا ی ن ا م ز ا س ای ه ه ف ل ؤ م ت س ب ا ک ا ب

Διαβάστε περισσότερα

Relationship between Job Stress, Organizational Commitment and Mental Health

Relationship between Job Stress, Organizational Commitment and Mental Health Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 3/Issue12/Autumn 2012 PP: 9-19 ف ص ل ن ا م ه ر و ا ن ش ن ا ص ن ع ت / ا ز م ا ن ا ل و م. ش م ا ر ه د و ا ز د ه م پاز 1931 ص ص : -19 9 ب ر ر ر ا ب ط ه ب

Διαβάστε περισσότερα

ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 3 9 3 1 ر ا ه ب 1 ه ر ا م ش. م ت ش ه ل ا س 5 4-8 5 ص ص EFQM ی ل ا ع ت ل د م س ا س ا ر ب ی ن ا م ز

Διαβάστε περισσότερα

ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ن ا ز ر ف د م ح م 3

ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ن ا ز ر ف د م ح م 3 د ا و ج ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 4931 تابستان 2 ه ر ا م ش م ه ن ل ا س 3 8-5 9 ص ص ه ط س و ت م س ر ا د م ن ا ر ی د م ی ا ه ف

Διαβάστε περισσότερα

د ا ز ع ی ف ش د ی م ح 1

د ا ز ع ی ف ش د ی م ح 1 شی ز و م آ ت دیری م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و می ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 6931 پاییز 3 ه ر ا م ش م ه د ز ا ی ل ا س 1 3-9 4 : ص ص ع م ا ج ت ی ف ی ک ت ی ر ی د م ر ا ر ق ت س ا ق ی

Διαβάστε περισσότερα

ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ن ا ر ی ا ر ا س م ر گ ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ر ا س م ر گ د ح ا و ی ش ز و م آ ت ی ر ی د م ه و

ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ن ا ر ی ا ر ا س م ر گ ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ر ا س م ر گ د ح ا و ی ش ز و م آ ت ی ر ی د م ه و زشی و م آ ت دیری م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و می ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 5 9 3 1 ن ا ت س م ز 4 ه ر ا م ش م ه د ل ا س 5 7-91 ص ص صصیلی ص ح ت عملللللکککرد با پیشرفت ه ز یی ی گ ن ا

Διαβάστε περισσότερα

Keywords: TRIZ, Creative Thinking, Scientific Thinking, Problem Solving, Innovation

Keywords: TRIZ, Creative Thinking, Scientific Thinking, Problem Solving, Innovation Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 4/Issue15/Summer 2013 PP: 87-100 ف ص ل ن ا م ه ر و ا ن ش ن ا س ص ن ع ت / س ا ز م ا ن س ا ل چ ه ا ر م. ش م ا ر ه پ ا ن ز د ه م تابستان 2931 ص ص : 1-0 0

Διαβάστε περισσότερα

Website:http://journals.iau-garmsar.ac.ir

Website:http://journals.iau-garmsar.ac.ir ه ب د ن و ا د خ م ا ن ه د ن ش خ ب ن ا ب ر ه م ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی - پ ژ و ه ش ی ر ه ب ر ی و م د ير ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر ب ه ا س ت ن ا د م ص و ب ا ت ک

Διαβάστε περισσότερα

م ش د ی ج م ن گ ر ب ه م ط ا ف ن ) ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ی گ ر ز ب

م ش د ی ج م ن گ ر ب ه م ط ا ف ن ) ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ی گ ر ز ب ش) خ ب ر 4 ف ن ر ا د ی ا پ ه ع س و ت د ر ک ی و ر ا ب ی ر ه ش ل ق ن لو م ح ی ط ی ح م ت س ی ز ت ا ر ث ا ی ب ا ی ز ر ا ) ر ی ال م ر ه ش ی ز ک ر م س م ش د ی ج م ن ا ر ی ا ر ی ال م ر ی ال م د ح ا و ی م ال س

Διαβάστε περισσότερα

ر ی د م ی د ه م ن ر ی د م ن ا س ح ا ن

ر ی د م ی د ه م ن ر ی د م ن ا س ح ا ن ز ا س م ه ی ر ا م ع م ی ح ا ر ط و ی م ی ل ق ا ش ی ا س آ ی ا ه ص خ ا ش ی س ر ر ب ن ا ج ن ز ر ه ش م ی ل ق ا ا ب ی ر ی د م ی د ه م ن ا ر ی ا ن ا ر ه ت ر ت ش ا ک ل ا م ی ت ع ن ص ه ا گ ش ن ا د ی ر ه ش ی ز ی

Διαβάστε περισσότερα

Components and Job Stress

Components and Job Stress ي) ي ا ر گ ون ن ا ق Journal of Industrial/Organization Psychology Vol 3/Issue10/Spring 2012 PP: 39-49 ی ن ا م ز ا س / ی ت ع ن ص ی س ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ل ص ف 1 9 3 1 ر ا ه ب م ه د ه ر ا م ش م و س ل ا

Διαβάστε περισσότερα

ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 2 9 3 1 ن ا ت س م ز 4 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 7 5-70 ص ص ه ر و د م و س ل ا س ن ا ز و م آ ش ن ا د ن

Διαβάστε περισσότερα

ت س ا ه د ش ن.

ت س ا ه د ش ن. ش ز و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د 6931 پاز 3 ه ر ا م ش م ه د ز ا ل ا س 9 6-6 8 : ص ص م ال س ا ر و ه م ج ر د ا م ل ع م ر ا ج ه د ه ع ت ا ب ه ت س ب م

Διαβάστε περισσότερα

سی سز ا اي ت ر ض و ا ی ح

سی سز ا اي ت ر ض و ا ی ح ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر ی م د ي ر ي ت آ م ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي ا ح د گ ر م س ا ر س ا ل ن ه م ش م ا ر ه 2 تابستان 4931 ص ص -8 1 1 9 7 ب ر ر س ی ر ا ب ط ه ا خ ال ق ح ر فه ا ی ر ض ا ی ت ا

Διαβάστε περισσότερα

ن ه ع ال م ط ا بی ان ز م

ن ه ع ال م ط ا بی ان ز م ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ر ب ه ر ه م ا ل ص ف ار س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د 4931 بهار 1 ه ر ا م ش م ه ل ا س 5 7-4 9 ص ص ش ق ه ع ل ا ط م ا ب ا م ز ا س ر گ د ا ر ب ر ا ز گ ت م د خ ر ب

Διαβάστε περισσότερα

Website:http://journals.iau-garmsar.ac.ir

Website:http://journals.iau-garmsar.ac.ir ه ب د ن و ا د خ م ا ن ه د ن ش خ ب ن ا ب ر ه م ف ص ل ن ا م ه ع ل م - پ ژ و ه ش ر ه ب ر و م د ير ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر ب ه ا س ت ن ا د م ص و ب ا ت ک م س و

Διαβάστε περισσότερα

ن ا ه ف ص ا ه ا گ ش ن ا د ی س ا ن ش ن ا و ر و ی ت ی ب ر ت م و ل ع ه د ک ش ن ا د ی ت ی ب ر ت م و ل ع ه و ر گ ر ا ی د ا ت س ا

ن ا ه ف ص ا ه ا گ ش ن ا د ی س ا ن ش ن ا و ر و ی ت ی ب ر ت م و ل ع ه د ک ش ن ا د ی ت ی ب ر ت م و ل ع ه و ر گ ر ا ی د ا ت س ا شی ز و م آ ت دیری م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و می ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 6931 پاییز 3 ه ر ا م ش م ه د ز ا ی ل ا س 5 4 1-8 6 1 : ص ص ی ر ا ک ط ی ح م ت ی و ن ع م و دمتگزار رهبری

Διαβάστε περισσότερα

ش ز و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 6931 پاز 3 ه ر ا م ش م ه د ز ا ل ا س 7 1-3 4 1 : ص ص ن ا م ل ع م نن ن ا م ز ا س د د د ن و ر ه ش ر ا ت ف ر ج ن

Διαβάστε περισσότερα

ا ر ب د. ر ا د د و ج و ط ا ب ت ر ا ی گ د ن ز ر س ن ا ز ی م و ی د ب ل ا ک و ش

ا ر ب د. ر ا د د و ج و ط ا ب ت ر ا ی گ د ن ز ر س ن ا ز ی م و ی د ب ل ا ک و ش ه) د ن س و ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 6931 تابستان 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 9 6 2-24 8 : ص ص ت ال ح م و ص ا ص ت خ ا ا ه ه ل ح م ر د ر ه ش گ د ن ز ر س

Διαβάστε περισσότερα

1. Dwyer et al., 2. Beugre et al.,

1. Dwyer et al., 2. Beugre et al., ك) ب س ن ا م ز ا س گ ن ه ر ف زش و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 6 9 3 1 ن ا ت س م ز 4 ه ر ا م ش م ه د ز ا ل ا س 3 7-8 9 : ص ص ت ا ر ا د ا ر د ن ا

Διαβάστε περισσότερα

Investigation of the Womens' Position in Participatory Decision-making from the Perspective of Managers in Public Organizations of Isfahan Province

Investigation of the Womens' Position in Participatory Decision-making from the Perspective of Managers in Public Organizations of Isfahan Province Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 4/Issue15/Summer 2013 PP: 19-32 ف ص ل ا م ه ر و ا ش ا س ی ص ع ت ی / س ا ز م ا ی س ا ل چ ه ا ر م. ش م ا ر ه پ ا ز د ه م تابستا 2931 ص ص : 3-2 1 9 1 ب ر

Διαβάστε περισσότερα

Gholami, S. Ph.D student of Educational Psychology, University of Tabriz, Iran

Gholami, S. Ph.D student of Educational Psychology, University of Tabriz, Iran Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 4/Issue14/Spring 2013 PP: 2135 ف ص ل ن ا م ه ر و ا ن ش ن ا س ص ن ع ت / س ا ز م ا ن س ا ل چ ه ا ر م. ش م ا ر ه چ ه ا ر د ه م بهار 2931 ص ص : 3 5 2 1 1

Διαβάστε περισσότερα

ی م و ر ا ن ا ت س ر ه ش ه ط س و ت م ع ط ق م 1

ی م و ر ا ن ا ت س ر ه ش ه ط س و ت م ع ط ق م 1 شی ز و م آ ت دیی م و ی ب ه ه م ا ن ل ص ف ا س م گ د ح ا و می ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 5931 تابستان 2 ه ا م ش م ه د ل ا س 9 3 1-5 5 1 ص ص ن س ح ن ز ن ا ی ب د ن ی ب د ی ن ا م ز ا س د ا م ت ع ا ی ا ه ه

Διαβάστε περισσότερα

آ ی ط ه ک ه د و ب ی ش ی ا م ی پ ع و ن ز ا ر ض ا ح ش ه و ژ پ ش و ر. د و ب د ز ی ر ه ش ی ع ا ف ت ن ا ر ی غ و ی ت ل و د ه ط س و ت م ع ط ق م ی

آ ی ط ه ک ه د و ب ی ش ی ا م ی پ ع و ن ز ا ر ض ا ح ش ه و ژ پ ش و ر. د و ب د ز ی ر ه ش ی ع ا ف ت ن ا ر ی غ و ی ت ل و د ه ط س و ت م ع ط ق م ی 5 9 ن ا ت س م ز / چهارم شماره / دهم سال شناخت جامعه پژوهشها Journal of Sociological Researches, 2016 (Winter), Vol.10, No.4 ت ل و د ه ط س و ت م ع ط ق م ن ا ز و م آ ش ن ا د بن ر د کارآفرن ۀ ح و ر ا ب ه

Διαβάστε περισσότερα

ی ا ر د د ر ا د ی گ ت س ب ی د د ع ت م ی ن و ر ی ب و ی ن و ر د ل م ا و ع ه ب ن ا ن ز ن د ش د ن م ن ا و ت د ن ت س ی ن ی ت ل ع ک ت ی ع ا م ت ج ا م

ی ا ر د د ر ا د ی گ ت س ب ی د د ع ت م ی ن و ر ی ب و ی ن و ر د ل م ا و ع ه ب ن ا ن ز ن د ش د ن م ن ا و ت د ن ت س ی ن ی ت ل ع ک ت ی ع ا م ت ج ا م ) د ن س ی و ن ) ع ل ا ط م ی ش و ژ پ ی- م ل ع م ا ن ل ص ف ) ی ا ق ط ن م ی ز ی ر م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 3 ر ا م ش م ت ش ل ا س 9 3 2-3 5 2 : ص ص ر ش ن گ ش م ن ا ت س ر ش ا ت س و ر

Διαβάστε περισσότερα

ق ل ر ا ق د ا ج س 2 م ی ر ک ر و پ د ی س 3

ق ل ر ا ق د ا ج س 2 م ی ر ک ر و پ د ی س 3 ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ر ب ه ر ه م ا ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د 4931 بهار 1 ه ر ا م ش م ه ل ا س 5 9-5 1 1 ص ص د ا و ج ت ا س س ؤ م ش ه و ژ پ ا س ا ش ر ا ک ا ه ف ر ح ا ه

Διαβάστε περισσότερα

س ی ن ب ز ا ن ی ر پ ه

س ی ن ب ز ا ن ی ر پ ه زش و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 2 ه ر ا م ش م ه د ز ا و د ل ا س 1 4-57 ص ص ت م ال س ر گ ج ن ا م ا ب ل غ ش ق ا ت ش ا ا ب

Διαβάστε περισσότερα

ا ه د ا ف ت س ا ا ب ی ت ع ن ص ک ر ه ش ی ر ب ر ا ک ر ا ر ق ت س ا ر و ظ ن م ه ب ن ی م ز ر س ن ا و ت ی ب ا ی ز ر ا )

ا ه د ا ف ت س ا ا ب ی ت ع ن ص ک ر ه ش ی ر ب ر ا ک ر ا ر ق ت س ا ر و ظ ن م ه ب ن ی م ز ر س ن ا و ت ی ب ا ی ز ر ا ) ه) د ن س ی و ن ز) ا ه) ع ل ا ط م ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 3 0 3-5 1 3 : ص ص ز ا ه د ا ف ت س

Διαβάστε περισσότερα

Comparison of the components of religious attitudes among students of Guilan University

Comparison of the components of religious attitudes among students of Guilan University Journal of Analitical-Cognitive Psycholoy Vol. 8/Issue 30/Autumn 207 PP: 6-72 ف ص ل ن ا م ه ر و ا ن ش ن ا س ی تحلیلی - شناختی س ا ل ه ش ت م. ش م ا ر ه س ی ا م پاییز 693 ص ص : 7-2 6 م ق ا ی س ه م ی ز ا

Διαβάστε περισσότερα

د ا ب آ م ل س ی ب ت ج م ی ی ا ض ر ه ی ض ا ر ه

د ا ب آ م ل س ی ب ت ج م ی ی ا ض ر ه ی ض ا ر ه ه) د ن س و ن ش ز و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 5931 تابستان 2 ه ر ا م ش م ه د ل ا س 7 6-0 8 ص ص ت ا ر ب د ا ه س ا س ا ر ب ن ا و ج ش ن ا د ه ن ا

Διαβάστε περισσότερα

ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر غ ا ر م ن ا ت س ر ه ش ه ط س و ت م س ر ا د م 3

ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر غ ا ر م ن ا ت س ر ه ش ه ط س و ت م س ر ا د م 3 ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 2 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 2 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 1 3 1-4 4 1 ص ص ن ا ر دبی نی ا م ز ا س د ه ع ت و تی

Διαβάστε περισσότερα

ا ر ف ی و ن ع م ی ر ب ه ر ل د م س ا س ا ر ب 2

ا ر ف ی و ن ع م ی ر ب ه ر ل د م س ا س ا ر ب 2 ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 3931 تابستان 2 ه ر ا م ش. م ت ش ه ل ا س 9 5 1-9 7 1 ص ص ن ا ر ب د ه ا گ د د ز ا و ن ع م ر ب ه ر ا ه

Διαβάστε περισσότερα

Engagement and Academic Achievement. Susan Saber Department of Psychology, Roudehen Branch,

Engagement and Academic Achievement. Susan Saber Department of Psychology, Roudehen Branch, Journal of Industrial/Organization Psychology Vol 5/Issue18/Spring 2014 PP: 111124 ن ا م ز ا س / ت ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ل ص ف 3931 بهار م ه د ج ه ه ر ا م ش م ج ن پ ل ا س 1 1 1 4 2 1 : ص ص ل ص

Διαβάστε περισσότερα

ر ا ف ن ا ت س ا ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ی م ل ع ت أ ی ه ی ا ض ع ا ی ل غ ش 3

ر ا ف ن ا ت س ا ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ی م ل ع ت أ ی ه ی ا ض ع ا ی ل غ ش 3 زش م آ ت در م ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 7 9 3 1 ر ا ه ب 1 ه ر ا م ش م ه د ز ا د ل ا س 9 9-3 1 1 ص ص ق ا ت ش ا ن ب ش پ ر د ن ا م ز ا س ت ه ر ا ز گ ت م د خ ر

Διαβάστε περισσότερα

Website:http://journals.iau-garmsar.ac.ir

Website:http://journals.iau-garmsar.ac.ir ه ب د ن و ا د خ م ا ن ه د ن ش خ ب ن ا ب ر ه م ف ص ل ن ا م ه ع ل م - پ ژ و ه ش ر ه ب ر و م د ير ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر ب ه ا س ت ن ا د م ص و ب ا ت ک م س و

Διαβάστε περισσότερα

ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 2 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 2 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 5 4-8 5 ص ص د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ن ا ي و ج ش ن ا

Διαβάστε περισσότερα

Teachers of Khoy City

Teachers of Khoy City ن) و ر د Journal of Industrial/Organization Psychology Vol 3/Issue9/Winter 01 PP: 43-54 ی ن ا م ز ا س / ی ت ع ن ص ی س ا ن ش ن ا و ر م ا ن ل ص ف 0 9 3 1 ن ا ت س م ز م ن ر ا م ش م و س ل ا س 43-54 : ص ص ی

Διαβάστε περισσότερα

Job Involvement of Women Teachers

Job Involvement of Women Teachers Journal of Industrial/Organization Psychology Vol 4/Issue15/Summer 2013 PP: 33-47 ی ن ا م ز ا س / ی ت ع ن ص ی س ا ن ش ن ا و ر م ا ن ل ص ف 2931 تابستان م د ز ن ا پ ر ا م ش م ر ا چ ل ا س 3 3-7 4 : ص ص 1

Διαβάστε περισσότερα

ن ا ب ر ق د ا و ج د م ح م ن

ن ا ب ر ق د ا و ج د م ح م ن ه ک ب ش ت ی ض و و ی ژ و ل و ف م و ئ ژ ا ب ن آ ه ط ب ا و ی ن و ک س م ی ا ه ز ا س و ت خ ا س ه س و ت ل ی ل ح ت ی ل ز ن ا ن ب ه ش ج ن پ ه ی ح ا ن : ی و م ه ل ا ط م ی ه ش ن و ت ا ف ا ص ت و ل ق ن و ل م ح 1 ه

Διαβάστε περισσότερα

Predict amount of self-efficacy based on components of cognitive emotion regulation among students in Kurdistan University

Predict amount of self-efficacy based on components of cognitive emotion regulation among students in Kurdistan University Journal of Analitical-Cognitive Psycholoy Vol 8/Issue 29/Summer 207 PP: 75-85 ف ص ل ن ا م ه ر ا ن ش ن ا س ی تحلیلی - شناختی س ا ل ه ش ت م ش م ا ر ه ب ی س ت ن ه م ت ا ب س ت ا ن 6 9 3 ص ص : 8-5 7 5 پ ی ش

Διαβάστε περισσότερα

ه ش م ر ه ش ه ط س و ت م م و د ع ط ق م ن ز ن ا م ل ع م 2

ه ش م ر ه ش ه ط س و ت م م و د ع ط ق م ن ز ن ا م ل ع م 2 زش و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 7 9 3 1 ر ا ه ب 1 ه ر ا م ش م ه د ز ا و د ل ا س 5 8-7 9 ص ص ل غ ش ت ا ض ر ا ب ن ا م ز ا س و ج و ف ن م و ت ب ث

Διαβάστε περισσότερα

ن ا ر ه ت ه ا گ ش ن ا د ر ا ی ش ن ا د - 3.

ن ا ر ه ت ه ا گ ش ن ا د ر ا ی ش ن ا د - 3. ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 3 9 3 1 ر ا ه ب 1 ه ر ا م ش. م ت ش ه ل ا س 9-3 2 ص ص ن ا ر ی د م ی ن ا م ز ا س س ف ن ت ز ع و ه ی ح

Διαβάστε περισσότερα

ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ای ن ا د م ه ر و پ ل ی ع ا م س ا ر ح س ن

ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ای ن ا د م ه ر و پ ل ی ع ا م س ا ر ح س ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه ش ر گ ن 1396 ن ا ت س ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ا ه ه ص ر ع ت ف ک ر د ) م س ل ا د ن و ( ا ر گ ر خ ت ر ر ث ؤ م ط ح م ل م ا و ع ش ق

Διαβάστε περισσότερα

Employees in Oil Refinery Company

Employees in Oil Refinery Company Journal of Industrial/Organization Psychology Vol 3/Issue10/Spring 2012 PP: 73-84 ی ن ا م ز ا س / ی ت ع ن ص ی س ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ل ص ف 1 9 3 1 ر ا ه ب م ه د ه ر ا م ش م و س ل ا س 3 7-4 8 : ص ص ن ا

Διαβάστε περισσότερα

د ش ک ا ر د ا ی ن ا م ز ا س ت ل ا د ع و ی و ن ع م ی ر ب ه ر ن ی ب ه ط ب ا ر ی

د ش ک ا ر د ا ی ن ا م ز ا س ت ل ا د ع و ی و ن ع م ی ر ب ه ر ن ی ب ه ط ب ا ر ی ش ز و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 6931 پاز 3 ه ر ا م ش م ه د ز ا ل ا س 9-0 3 : ص ص ه د ش ک ا ر د ا ن ا م ز ا س ت ل ا د ع و و ن ع م ر ب ه ر ن ب

Διαβάστε περισσότερα

ی ا د ت ب ا ه ر و د ی ض ا ی ر ی ف س ل ف ت ی ن ه ذ ی س ر د ه م ا ن ر ب ی و گ ل ا ی س ر د ه م ا ن ر ب : ا ه ه ژ ا و د ی ل ک

ی ا د ت ب ا ه ر و د ی ض ا ی ر ی ف س ل ف ت ی ن ه ذ ی س ر د ه م ا ن ر ب ی و گ ل ا ی س ر د ه م ا ن ر ب : ا ه ه ژ ا و د ی ل ک () و د خ ن و م ز آ زش و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 5 9 ن ا ت س م ز ه ر ا م ش م ه د ل ا س -6 ص ص ر ب د ک أ ت ا ب درس برنامه ب و ل ط م و گ ل ا ش

Διαβάστε περισσότερα

خ شی ای ار ک ی اب زیرا ) را ن ت ه ر ش

خ شی ای ار ک ی اب زیرا ) را ن ت ه ر ش د- س ه) ع ل ا ط م ر ه ش گ د ن ز ت ف ک ا ه ص خ ا ش ا ر ا ک ب ا ز ر ا ) ن ا ر ه ت ر ه ش ح ا و ن : د ر و م ر د م د ه م ن ا ر ا ن ا ر ه ت ر ت ش ا ک ل ا م ت ع ن ص ه ا گ ش ن ا د ر ه ش ز ر ه م ا ن ر ب ر ا ش ن

Διαβάστε περισσότερα

The Realation betweenmanager sleadership Style withstaff spsychologicalwell-being

The Realation betweenmanager sleadership Style withstaff spsychologicalwell-being و( Journal of Industrial/Organization Psychology Vol 4/Issue14/Spring 2013 PP: 95-107 ف ص ل ن ا م ه ر و ا ن ش ن ا س ی ص ن ع ت ی / س ا ز م ا ن ی س ا ل چ ه ا ر م ش م ا ر ه چ ه ا ر د ه م بهار 2931 ص ص : 7-0

Διαβάστε περισσότερα

Predicting the dimensions of domestic violence based on coping strategies and psychological wellbeing among married female students

Predicting the dimensions of domestic violence based on coping strategies and psychological wellbeing among married female students س ز ا ر س) Journal of Analitical-Cognitive Psycholoy Vol. 8/Issue 29/Summer 2017 PP: 53-64 ف ص ل ن ا م ه ر ا ن ش ن ا س ی تحلیلی - شناختی س ا ل ه ش ت م. ش م ا ر ه ب ی س ت ن ه م ت ا ب س ت ا ن 6 9 3 1 ص ص

Διαβάστε περισσότερα

م ر ک هلل ا د ا ز آ 4

م ر ک هلل ا د ا ز آ 4 ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ر ب ه ر ه م ا ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د 2 9 3 1 ز ا پ 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 7 7-4 9 ص ص س ح ع ا م ت ج ا ت ا ف ک ا ه ه ف ل و م س ا س ا ر ب ا

Διαβάστε περισσότερα

ح م ز ه ص م ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر و م ي ر ي ت آ م و ز ش ي ا ن ش گ ا ه آ ز ا ا س ال م ي و ا ح گ ر م س ا ر س ا ل ه ش ت م. ش م ا ر ه 2 ت ا ب س ت ا ن 3 9 3 1 ص ص -4 1 1 8 9 ب ر ر س ر ا ب ط ه ت و ا ن م ن س

Διαβάστε περισσότερα

ل أ س م ل ح اای ا ته ت ت ر ا ه م ش ر و ر پ ر ب د ی ک أ ت ا ب ی س ر د ه م ا ن ر ب ب و ل ط م ی و گ ل ا ی ش خ ب ر ا ب ت ع ا و طراحی هدف ا ب حاضر پژوهش ی

ل أ س م ل ح اای ا ته ت ت ر ا ه م ش ر و ر پ ر ب د ی ک أ ت ا ب ی س ر د ه م ا ن ر ب ب و ل ط م ی و گ ل ا ی ش خ ب ر ا ب ت ع ا و طراحی هدف ا ب حاضر پژوهش ی ش ز و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د 5931 پاز 3 ه ر ا م ش م ه د ل ا س 9-7 2 ص ص ا ه ت ر ا ه م ش ر و ر پ ر ب د ک أ ت ا ب س ر د ه م ا ر ب ب و ل ط م و گ

Διαβάστε περισσότερα

2- Moorman 3 -Cohen et.al 4- Distributional justice 5- Procedural justice 6- Interpersonal justice

2- Moorman 3 -Cohen et.al 4- Distributional justice 5- Procedural justice 6- Interpersonal justice ا ش ا د - و ج ش ا د - ش ز و م آ ت د م و ب ه ه م ا ل ص ف ا س م گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د 4 9 3 1 ا ت س م ز 4 ه ا م ش م ه ل ا س 1 8-3 9 ص ص ا ا س د ا م ز ا س د ا م ت ع ا و ا م ز ا س د و ه ش

Διαβάστε περισσότερα

ATLAS green. AfWA /AAE

ATLAS green. AfWA /AAE مج م و ع ة ا لم ن ت ج ا ت K S A ا إل ص د ا ر ا ل د و ل ي ٠ ١ مج م و ع ة ا لم ن ت ج ا ت ٠ ٣ ج و ھ ر ة( ع د ت خ ص ص ة م TENVIRONMENTALLY FRIENDLY PRODUC ح د د ة م ا ل ھ و ي ة و ا ال ب ت ك ا ر و ا ل ط م و

Διαβάστε περισσότερα

ا ه د ا ف ت س ا ا ب س ا ب ع ر د ن ب ر ه ش ی ر ب ر ف ا س م ه ن ا ی ا پ ی ا ر ب ب س ا ن م ن ا ک م ن ی ی ع ت GIS

ا ه د ا ف ت س ا ا ب س ا ب ع ر د ن ب ر ه ش ی ر ب ر ف ا س م ه ن ا ی ا پ ی ا ر ب ب س ا ن م ن ا ک م ن ی ی ع ت GIS ی ش ه و ژ پ ی م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا غ ج د و ن ی ا ه ش گ ن 5 9 3 ا ه ب م و د ه ا م ش م ت ش ه ل ا س ز ا ه د ا ف ت س ا ا ب س ا ب ع د ن ب ه ش ی ب ف ا س م ه ن ا ی ا پ ی ا ب ب س ا ن م ن ا

Διαβάστε περισσότερα

2. Knoblauch, D. 3. Woolfolk Hoy.A. 4. Academic optimism 5. Beard, K. L. S.

2. Knoblauch, D. 3. Woolfolk Hoy.A. 4. Academic optimism 5. Beard, K. L. S. ش ز و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د 4 9 3 1 ا ت س م ز 4 ه ر ا م ش م ه ل ا س 7 2 1-8 4 1 ص ص س ر ا د م ا د ت ب ا ا م ل ع م م ل ع ب ش و خ ا ب ه د ش ع ز

Διαβάστε περισσότερα

2. Knowledge Management

2. Knowledge Management ز و م آ ت در م و ر ب ر م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ا گ ن ا د 5 9 3 1 ر ا ب 1 ر ا م م د ل ا س 1 0 1-9 1 1 ص ص ن س ح ل ک ر ا د ا ر د ن ا م ز ا س ت م ال س ا ب ن ا د ت ر د م ر ا ر ق ت

Διαβάστε περισσότερα